Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
4 - 6
Stordammens skola, Uppsala · Senast uppdaterad: 2 oktober 2019
Kan du hitta ett mönster när du multiplicerar och/eller dividerar med 10, 100 och 1000? Gör en överslagsberäkning, hur gör man då? Överslag kan man få om man dyker... Kan minus minus bli plus...och räknar man ut temperaturskillnader egentligen?
Tid: v.40-43
Du ska kunna:
Bedömning: Kontinuerliga bedömningar kommer att ske muntligen under arbetsområdet. Arbetsområdet avslutas med ett prov 26/10 på mattelektionen.
Vecka |
Uppgifter som du ska räkna i Eldorado |
Du som väljer de blåa sidorna i Eldorado |
Du som väljer de röda sidorna i Eldorado |
Uppgifter på NOMP |
Läxa |
v.40 |
Uppgift 27-56
|
|
|
|
Bli klar med veckans planering. |
v.41 |
Uppgift 57-83
|
|
|
|
Bli klar med veckans planering. |
v.42 |
126-135
|
Uppgift 84-96
136-140 |
Uppgift 97-112
142-148 |
|
Bli klar med veckans planering. |
v.43 |
Repetition av det vi har arbetat med.
Prov!
|
|
|
|
Prov! |
Innehåller inga läroplanspunkter