Återberättande texter i form av tidningsartiklar

Skapad 2019-10-01 12:56 i Långavekaskolan Falkenberg

Bygger på att göra jämförelser mellan de nordiska länderna, samt att arbeta med topografiska och tematiska kartor.

Grundskola 4 – 6 Svenska

Vi ger oss ut i tidningarnas värld. Vi läser artiklar, tränar begrepp och tillverkar egna tidningsartiklar med passande bilder.

Du ska träna på att:

Efter avslutat arbetsområde ska du ha kunskap om:

Du visar dina kunskaper genom att:

Vi kommer att arbeta på följande sätt:

Syfte
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,

Sv
urskilja språkliga strukturer och följa språkliga normer, och

Sv
Centralt innehåll
Lässtrategier för att förstå och tolka texter från olika medier samt för att urskilja texters budskap, både de uttalade och sådant som står mellan raderna.

Sv 4-6
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord, bild och ljud samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.

Sv 4-6
Olika sätt att bearbeta egna och gemensamma texter till innehåll och form. Hur man ger och tar emot respons på texter.

Sv 4-6
Handstil samt att skriva, disponera och redigera texter för hand och med hjälp av digitala verktyg.

Sv 4-6
Beskrivande, förklarande, instruerande och argumenterande texter, till exempel faktatexter, arbetsbeskrivningar, reklam och insändare. Texternas innehåll, uppbyggnad och typiska språkliga drag.

Sv 4-6
Skillnader i språkanvändning beroende på vem man skriver till och med vilket syfte, till exempel skillnader mellan att skriva ett personligt sms, ett inlägg i sociala medier och att skriva en faktatext.

Sv 4-6

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet