Från frö till växt

När vi var i skogen hittade barnen mycket ekollon och kastanjer som de tog med till förskolan. Vi vill arbeta vidare med detta.

vi samlar in de fröer, nötter och kottar som barnen hittar. tar med det in på förskolan och planterar i jord och vattnar regelbundet. Vi följer vad som händer i krukorna tillsammans med barnen under samlingarna.

Vi vill ge dem en förståelse för växters livscykel.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• tillämpa ett demokratiskt arbetssätt där barnen aktivt deltar,
• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen,
• förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik,