Undervisningen

Vi lär oss att

tolka olika information från olika källor.

skriva rubrik och inledning och underrubriker

använda ämnesspecifika ord

använda skiljetecken

använda olika skrivverktyg

sätta in bild i texten och skriva bildtext,

strategier för att minnas och lära t.ex tankekartor

redovisa med hjälp av stödord.

• Syfte
• tala och samtala i olika sammanhang,

  Sv
• läsa, förstå och reflektera över olika texter,

  Sv
• skriva texter för olika syften och mottagare,

  Sv
• Centralt innehåll
• Muntliga presentationer. Hur man genomför presentationer inför grupp. Bilder, digitala medier och verktyg samt annat som kan stödja presentationer.

  Sv  1-6
• Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor.

  Sv  1-6
• Informationssökning i böcker och på webbplatser för barn.

  Sv  1-6
• Muntliga presentationer. Stödord, bilder och digitala medier och verktyg samt annat för att planera och genomföra en presentation.

  Sv  7-9
• Skriftspråkets uppbyggnad. Skiljetecken och stavningsregler.

  Sv  7-9
• Handstil och att skriva med digitala verktyg.

  Sv  7-9
• Skrivverktyg. Hur till exempel ordbehandlingsprogram med stavningskontroll kan användas när man skriver.

  Sv  7-9
• Språkliga strategier för att minnas och lära, till exempel tankekartor och stödord.

  Sv  7-9
• Informationssökning i olika medier och källor, till exempel i uppslagsböcker, genom intervjuer och via sökmotorer på Internet.

  Sv  7-9