<h1>Syfte/M&aring;l:</h1>
<p>Barnen ska utveckla sin f&ouml;rm&aring;ga att uttrycka och kommunicera sina upplevelser och k&auml;nslor.&nbsp;</p>
<ul>
<li>&Ouml;ka sitt ordf&ouml;rr&aring;d</li>
<li>Se och utveckla sin f&ouml;rst&aring;else f&ouml;r symboler.</li>
<li>Genom kommunikation l&auml;ttare f&ouml;rmedla sina k&auml;nslor och sin empati.</li>
<li>Genom utvecklat spr&aring;k kunna p&aring;verka utbildningen p&aring; f&ouml;rskolan och reflektera &ouml;ver denna.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h1>Metod:</h1>
<p>Anv&auml;nda oss av boken som grund. Utg&aring; fr&aring;n den/de b&ouml;cker som barnen visat intresse f&ouml;r. Eller hittar b&ouml;cker som inneh&aring;ller det som barnen &auml;r intresserade av.</p>
<ul>
<li>Vi l&auml;ser boken, s&aring; m&aring;nga g&aring;nger som beh&ouml;vs.</li>
<li>Utifr&aring;n de fakta som finns i boken och vad barnen f&aring;ngats av arbetar vi vidare.</li>
<li>Genom olika uttrycksformer</li>
<li>Skapande, konstruktion, kommunikation och lek.</li>
<li>Anv&auml;nda olika material samt digitala verktyg.</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>

ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,

intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,

intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation,

Tema böcker och sagor.

Matriser i planeringen

Uppgifter