Alla åldrar
Östanvindens förskola Östraby, Hörby · Senast uppdaterad: 30 september 2022
Då barnen är mycket intresserade av djur/insekter vill vi forska i var vissa djur/insekter tar vägen under vintern. Hur kan vi, barn och människor, hjälpa dem att överleva denna årstid.
Nationellt mål
Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra
Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,
"Studier visar att känslomässiga, kognitiva och erfarenhetsmässiga upplevelser av naturen under uppväxten kan ge en motiverande kraft för att skydda naturen " Nisbet m. fl. (2011) Happiness Is in Our Nature: Exploring Nature Relatedness as a Contributor to Subjective Well-being" Journal of Hapiness Studies, vol 12, s 303-322.
Syfte:
Att med konkreta och roliga aktiviteter undervisa barnen i att bli medvetna om vikten av att värna om djur/insekter för att säkerställa mångfalden i vår natur detta genom att underlätta djurens överlevnad under vinterhalvåret..
Att via barnens delaktighet välja ut vissa av de insekter/djur barnen har visat intresse för.
Innehåll:
Vad ska undervisningen innehålla?
Skapande aktiviteter
Sång och ramsor
Relevanta faktafilmer - anpassade efter barnens åldrar
Skogsutflykter
Utforska vår närmiljö
Undersöka vad som händer i vårt insektshotell samt maskhotell
Lära oss tecknen för de utvalda insekterna/djuren
Reflektion och Analys
(Pedagogers och barns perspektiv)
Reflektera kontinuerligt kring:
-Hur blev det?
-Val av undervisningens innehåll
-Vilket förändrat kunnande ser ni?
-Uppfylls de förväntade effekterna?
Analys:
Varför blev det som det blev?
Vilken utveckling har skett?
Vad är nästa steg?
Vad krävs för att komma vidare?
Läroplan (2)
förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter