Ämnen:
Samhällskunskap
·
Årskurs:
4 - 6
Hälsingbergsskolan, Falun · Senast uppdaterad: 11 november 2019
Under några veckor ska vi arbeta med ekonomi och hur det här med pengar fungerar. Varför är pengar viktiga? Vad är skatter och vad används de till? Vad menas med det ekonomiska kretsloppet? Hur kan vår konsumtion påverka vår gemensamma miljö?
- Diskussion i helklass, i mindre grupper eller i par, ofta utifrån modellen EPA
- Enskilt arbete i Ekonomihäftet
- Titta på några avsnitt i serien "Här kommer kungen" på ur.se
- Förstå och kunna använda begreppen pengar, lön, levnadsvillkor, lån, bidrag, skatt, budget, inkomster och utgifter.
- Kunna förklara hur det ekonomiska kretsloppet fungerar mellan familjen, staten, företagen och banken.
- Kunna resonera kring hur vår konsumtion kan påverka vår gemensamma miljö samt hur inkomst, konsumtion och sparande hör ihop med välstånd (hög levnadsstandard) och fattigdom (låg levnadsstandard).
Du kommer att redovisa din kunskaper genom en enskild text där du besvarar frågorna:
* Varför är pengar så viktiga?
* Vad är bra respektive dåligt med många i samhället konsumerar mycket varor och tjänster?
* Kunna visa på för- och nackdelar och ha argument för din åsikt
Jag kommer att bedöma din förmåga att beskriva ekonomiska strukturer i samhället. Med det menas:
Syfte (3)
reflektera över hur individer och samhällen formas, förändras och samverkar,
analysera samhällsstrukturer med hjälp av samhällsvetenskapliga begrepp och modeller,
söka information om samhället från medier, Internet och andra källor och värdera deras relevans och trovärdighet, och
Centralt innehåll (3)
Privatekonomi och relationen mellan arbete, inkomst och konsumtion.
Det offentligas ekonomi. Vad skatter är och vad kommuner, landsting och stat använder skattepengarna till.
Ekonomiska villkor för barn i Sverige och i olika delar av världen. Några orsaker till, och konsekvenser av, välstånd och fattigdom.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter