👋🏼 Var med och förbättra Skolbanken med oss på Unikum. Svara på formuläret här

Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Puberteten

Skapad 2019-10-03 14:10 i Hässelbygårdsskolan Stockholm Grundskolor
Grundskola 6 Biologi
Vecka 39- 42 kommer vi att arbeta med Biologi och Puberteten. Du kommer att få lära dig mer om vad som händer i puberteten, identitet och sexualitet, normer och jämställdhet samt kärlek, relationer och ansvar.

Innehåll

Biologi - Puberteten

Vecka 39 - 42

Inlämningsuppgift: faktatext med namnet "Allt alla borde veta om puberteten" senast inlämnad 3/6.

 

Mål med området:

Du ska kunna resonera, ge exempel, beskriva och förklara med biologins begrepp:
  • Vad som händer i puberteten
  • Hur en menstruation går till
  • Varför du får finnar
  • Vad målbrottet innebär
  • Vad identitet är
  • Vad sexualitet är
  • Vad jämställdhet betyder
  • Vad normer är
  • Vad kärlek är
  • Vad relationer och ansvar innebär

 

Det som bedöms:

  • Ditt enskilda arbete på lektionstid 
  • Din inlämningsuppgift i form av en faktatext med namnet  "Allt alla borde veta om puberteten"

 

Begrepp att kunna:

Pubertet, känslor, hjärna, utveckling, gener, hormoner, humör, hår, könsorgan, könshår, underliv, talgkörtlar, bröst, körtlar, bröstvårtor, svett, hygien, armhålor, förhud, ollon, testiklar, pung, penis, slida, blygdläppar, klitoris, äggstockar, livmoder, sädesvätska, utlösning, spermier, befruktning,  röst, målbrottet, tonår, finnar, talgkörtlar, flytningar, mens, mensskydd, tampong, binda, menskopp, ägglossning, sex, sexualitet, heterosexualitet, homosexualitet, bisexualitet, svällkroppar, stånd, identitet, normer, jämställdhet, jämlikhet, kön, könsidentitet, könsuttryck, diskrimineringslagar, kärlek, relation, ansvar, förälskad, nervös.

 

 

 

 

Uppgifter

  • Inlämningsuppgift Puberteten

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
    Bi
  • Centralt innehåll
  • Människans pubertet, sexualitet och reproduktion samt frågor om identitet, jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar.
    Bi  4-6
  • Tolkning och granskning av information med koppling till biologi, till exempel artiklar i tidningar och filmer i digitala medier.
    Bi  4-6

Matriser

Bi
Puberteten

E
C
A
Förmågan att resonera, ge exempel, beskriva och förklara med biologins begrepp.
I enkla och till viss del underbyggda resonemang kan eleven relatera till några samband när det gäller Puberteten. Ger några exempel och beskriver Puberteten med viss användning av biologins begrepp.
I utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang kan eleven relatera till några samband när det gäller Puberteten. Ger flera exempel och beskriver Puberteten med relativt god användning av biologins begrepp.
I välutvecklade och väl underbyggda resonemang kan eleven relatera till några samband när det gäller Puberteten. Ger många exempel och beskriver Puberteten med god användning av biologins begrepp.