Ämnen:
SO (år 1-3)
·
Årskurs:
2
Brunnsparksskolan, Helsingborg · Senast uppdaterad: 3 oktober 2019
I detta arbetsområde kommer du att lära dig mer om jordgloben och kartan. Du kommer att få lära dig hur en jordglob/karta ser ut och är uppbyggd, hur du ritar en karta, hur du hittar med hjälp av en karta och vad världsdelar, hav och andra intressanta platser heter och finns.
Syftet med undervisningen är att du ska utveckla förmågan att...
kunna namn och läge på några platser som betyder något för dig.
Enligt Lgr11 ska du i SO utveckla förmågan att...
Vi kommer att arbeta med...
Följande innehåll ur kursplanen för SO kommer vi att beröra:
Undervisningen kommer att bestå av...
Jag kommer att bedöma din förmåga att...
Bedömningen kommer jag att göra vid...
Läroplan (1)
kan använda kunskaper från de naturvetenskapliga, tekniska, samhällsvetenskapliga, humanistiska och estetiska kunskapsområdena för vidare studier, i samhällsliv och vardagsliv,
Syfte (1)
göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och
Centralt innehåll (2)
Jordgloben. Kontinenternas och världshavens lägen på jordgloben. Namn och läge på världsdelarna samt på länder och platser som är betydelsefulla för eleven.
Rumsuppfattning med hjälp av mentala kartor och fysiska kartor över till exempel närområdet och skolvägar, såväl med som utan digitala verktyg. Storleksrelationer och väderstreck samt rumsliga begrepp, till exempel plats, läge och gräns.
Kriterier (1)
Eleven gör enkla undersökningar av omvärlden, och kan då använda karta, jordglob, väderstreck och rumsliga begrepp för att återge namn och beskriva lägen och storleksrelationer på världsdelarna och andra för eleven betydelsefulla platser och länder.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter