<h3 style="box-sizing: inherit; margin: 0.2rem 0px 0.5rem; padding: 0px; font-family: 'Giorgio Sans'; color: #222222; text-rendering: optimizelegibility; line-height: 1.4; font-size: 36px;">Syfte&nbsp;</h3>
<p>&nbsp;Att belysa&nbsp; barns situation, olika f&ouml;ruts&auml;ttningar och framtidsdr&ouml;mmar globalt samt att l&auml;ra sig mer om Globala M&aring;len.&nbsp;</p>
<p style="box-sizing: inherit; margin-bottom: 0px; padding: 0px; font-family: 'Apex New Book'; font-size: 16px; line-height: 1.6; text-rendering: optimizelegibility; color: #222222;">&nbsp;</p>
<p style="box-sizing: inherit; margin-bottom: 0px; padding: 0px; font-family: 'Apex New Book'; font-size: 16px; line-height: 1.6; text-rendering: optimizelegibility; color: #222222;">METOD /ARBETSS&Auml;TT</p>
<p style="box-sizing: inherit; margin-bottom: 0px; padding: 0px; font-family: 'Apex New Book'; font-size: 16px; line-height: 1.6; text-rendering: optimizelegibility; color: #222222;">&nbsp;</p>
<p><strong style="box-sizing: inherit; line-height: inherit;">Vi ska b&ouml;rja med att visa Globala M&aring;len hemsida&nbsp;</strong><a href="https://www.globalamalen.se/">https://www.globalamalen.se&nbsp;</a><strong style="box-sizing: inherit; line-height: inherit;">och se vilka m&aring;l kan kopplas till Barn i v&auml;rlden.&nbsp;</strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<div style="white-space: pre-wrap;" data-editor-content="{&quot;blocks&quot;:[{&quot;key&quot;:&quot;8vtmm&quot;,&quot;text&quot;:&quot;&nbsp;Se filmen &rdquo;I am eleven&rdquo; i sin helhet (Filmcentrum) eller som&nbsp;trailer. I filmen ber&auml;ttar ett antal barn fr&aring;n hela v&auml;rlden (t.ex. Frankrike, Marocko, Thailand, Indien, England, USA, Japan) om familj, v&auml;nner, skola, dr&ouml;mmar och tankar om framtiden.&quot;,&quot;type&quot;:&quot;unordered-list-item&quot;,&quot;depth&quot;:0,&quot;inlineStyleRanges&quot;:[{&quot;offset&quot;:62,&quot;length&quot;:7,&quot;style&quot;:&quot;UNDERLINE&quot;}],&quot;entityRanges&quot;:[{&quot;offset&quot;:62,&quot;length&quot;:7,&quot;key&quot;:0}],&quot;data&quot;:{}},{&quot;key&quot;:&quot;mo54&quot;,&quot;text&quot;:&quot;&nbsp; Efter filmen f&aring;r gruppen samtala utifr&aring;n fr&aring;gorna:\n&ndash; Vem &auml;r barn?\n&ndash; Vad beh&ouml;ver ett barn?\n&ndash; Vad ber&auml;ttar filmen om hur barn i olika delar av v&auml;rlden lever sina liv?\n&ndash; Vad &auml;r gemensamt f&ouml;r barnen? Vad &auml;r mest olikt?\n&ndash; Vilket barn k&auml;nner du mest igen dig i? Varf&ouml;r?&quot;,&quot;type&quot;:&quot;unordered-list-item&quot;,&quot;depth&quot;:0,&quot;inlineStyleRanges&quot;:[],&quot;entityRanges&quot;:[],&quot;data&quot;:{}},{&quot;key&quot;:&quot;5lacp&quot;,&quot;text&quot;:&quot;Eleverna skriver en text med rubriken: &rdquo;N&auml;r jag var 11 &hellip;&rdquo; d&auml;r de ber&auml;ttar om hur deras liv var som 11-&aring;ringar med utg&aring;ngspunkt i filmens teman: familj, v&auml;nner, skola, dr&ouml;mmar, tankar om framtiden.&quot;,&quot;type&quot;:&quot;unordered-list-item&quot;,&quot;depth&quot;:0,&quot;inlineStyleRanges&quot;:[],&quot;entityRanges&quot;:[],&quot;data&quot;:{}}],&quot;entityMap&quot;:{&quot;0&quot;:{&quot;type&quot;:&quot;LINK&quot;,&quot;mutability&quot;:&quot;MUTABLE&quot;,&quot;data&quot;:{&quot;url&quot;:&quot;https://www.youtube.com/watch?v=ArtBfCdrSvs&quot;,&quot;content&quot;:null,&quot;target&quot;:&quot;_blank&quot;}}}}">
<ul>
<li class="editor-block public-DraftStyleDefault-unorderedListItem public-DraftStyleDefault-reset public-DraftStyleDefault-depth0 public-DraftStyleDefault-listLTR" data-block="true" data-editor="cdp3c" data-offset-key="dhces-0-0">
<div class="public-DraftStyleDefault-block public-DraftStyleDefault-ltr" data-offset-key="dhces-0-0"><span data-offset-key="dhces-0-0">&nbsp;Se filmen &rdquo;I am eleven&rdquo; i sin helhet (Filmcentrum) eller som&nbsp;</span><a style="text-decoration-line: underline;" role="button" data-offset-key="dhces-1-0"><span data-offset-key="dhces-1-0">trailer</span></a><span data-offset-key="dhces-2-0">. I filmen ber&auml;ttar ett antal barn fr&aring;n hela v&auml;rlden (t.ex. Frankrike, Marocko, Thailand, Indien, England, USA, Japan) om familj, v&auml;nner, skola, dr&ouml;mmar och tankar om framtiden.</span></div>
</li>
<li class="editor-block public-DraftStyleDefault-unorderedListItem public-DraftStyleDefault-depth0 public-DraftStyleDefault-listLTR" data-block="true" data-editor="cdp3c" data-offset-key="3fq0i-0-0">
<div class="public-DraftStyleDefault-block public-DraftStyleDefault-ltr" data-offset-key="3fq0i-0-0"><span data-offset-key="3fq0i-0-0">&nbsp; Efter filmen f&aring;r gruppen samtala utifr&aring;n fr&aring;gorna: &ndash; Vem &auml;r barn? &ndash; Vad beh&ouml;ver ett barn? &ndash; Vad ber&auml;ttar filmen om hur barn i olika delar av v&auml;rlden lever sina liv? &ndash; Vad &auml;r gemensamt f&ouml;r barnen? Vad &auml;r mest olikt? &ndash; Vilket barn k&auml;nner du mest igen dig i? Varf&ouml;r?</span></div>
</li>
<li class="editor-block public-DraftStyleDefault-unorderedListItem public-DraftStyleDefault-depth0 public-DraftStyleDefault-listLTR" data-block="true" data-editor="cdp3c" data-offset-key="3fq0i-0-0"><span data-offset-key="3fq0i-0-0">visning av Barnkonvention </span><a href="https://unicef.se/barnkonventionen/las-texten#full">https://unicef.se/barnkonventionen/las-texten#full</a></li>
<li class="editor-block public-DraftStyleDefault-unorderedListItem public-DraftStyleDefault-depth0 public-DraftStyleDefault-listLTR" data-block="true" data-editor="cdp3c" data-offset-key="8acke-0-0">
<div class="public-DraftStyleDefault-block public-DraftStyleDefault-ltr" data-offset-key="8acke-0-0"><span data-offset-key="8acke-0-0">Eleverna skriver en text med rubriken: &rdquo;N&auml;r jag var 11 &hellip;&rdquo; d&auml;r de ber&auml;ttar om hur deras liv var som 11-&aring;ringar med utg&aring;ngspunkt i filmens teman: familj, v&auml;nner, skola, dr&ouml;mmar, tankar om framtiden.</span></div>
</li>
</ul>
<p>Bed&ouml;ming:</p>
<p>hur du deltar i diskussion och hur du j&auml;mf&ouml;r olika barns situation i v&auml;rlden .</p>
<p>Din text inneh&aring;ll och formuleringar.</p>
<p>&nbsp;</p>
</div>

Modersmål

franska Modersmål bedömningsmatris åk 7-9

 formulera sig och kommunicera i tal och skrift, 

 använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande, 

 anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, 

 reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden. 

 Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar. 

 Muntliga presentationer och muntligt berättande för olika mottagare. Anpassning av språk, innehåll och disposition efter syfte och mottagare. 

 Beskrivande, förklarande, instruerande och argumenterande texter, till exempel tidningsartiklar och arbetsbeskrivningar. Texternas innehåll, typiska språkliga drag samt deras ord och begrepp. 

 Texter som kombinerar ord, bild och ljud och deras språkliga och dramaturgiska komponenter. Hur uttrycken kan samspela med varandra, till exempel i tv-serier, teaterföreställningar och webbtexter. 

 Översättning av och jämförelser mellan texter på modersmålet och på svenska. 

 Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning. Bildspråk och idiomatiska uttryck. 

 Skillnader i språkanvändning beroende på i vilket sammanhang, med vem och med vilket syfte man kommunicerar. 

 Aktuella samhällsfrågor i områden där modersmålet talas, i jämförelse med liknande frågor i Sverige. 

 Kulturella uttrycksformer från områden där modersmålet talas, till exempel bildkonst, musik och arkitektur. 

Globala målen(inget hungern 2 (Barn i världen)

Matriser i planeringen

Uppgifter