Åk 1 Demokratibox. Önskebrunnen.

Eleverna ska ge förslag på olika aktiviteter som dom vill göra på fritids.

Pedagogisk planering.

Vad? 

Eleverna ska få ge förslag på vad vi kan göra för aktiviteter på fritids.

Hur?

Den enskilda eleven (och i grupp) ska få möjlighet att ge förslag på aktiviteter som vi kan göra på fritids.
Eleven/eleverna lägger en lapp i önskebrunnen. Vi pedagoger planerar in en aktivitet varje vecka efter önskebrunnens önskningar.

 

Varför?  

Eleverna utvecklar sin förmåga att samarbeta i grupp och komma fram till gemensamma beslut. De får inflytande över sin verksamhet på fritids. 

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling
• skapa och upprätthålla goda relationer samt samarbeta utifrån ett demokratiskt och empatiskt förhållningssätt
• kommunicera i tal och skrift i olika sammanhang och för skilda syften