Lärandemål

Undervisningen ska lära dig att:

• räkna upp till minst 20
• benämna mynts och sedlars valörer samt deras relation i förhållande till varandra
• förstå likhetstecknets innebörd
• läsa och räkna addition 1-10
• läsa och räkna subtraktion 1-10

Undervisning

I undervisningen kommer du att:

• använda konkret material som stöd i lärandet
• använda appar 
• träna på att "prata matematik"

Bedömning

Jag kommer bedöma din förmåga att:

• räkna till 20
• benämna mynts och sedlars valörer
• förklara likhetstecknets innebörd
• läsa och räkna addition 1-10
• läsa och räkna subtraktion 1-10

• Syfte
• lösa matematiska problem,

  Ma
• använda matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

  Ma
• använda ämnesspecifika ord, begrepp och symboler.

  Ma
• Centralt innehåll
• Naturliga tal mellan 1 - 100 och hur de storleksordnas, jämförs och delas upp. Hur de används för att ange antal och ordning.

  Ma  1-3
• Naturliga tal och hur de uttrycks och visas med ord, konkret material, symboler, bilder och på tallinje.

  Ma  1-3
• Likhetstecknets innebörd.

  Ma  1-3
• Hur enkla mönster i talföljder och enkla geometriska mönster kan konstrueras.

  Ma  1-3
• Enheter och uttryck för tid, till exempel klockslag, idag och år.

  Ma  1-3
• Sedlar och mynts namn och värde i relation till varandra. Digitala betalningssätt.

  Ma  1-3
• Lägesord och hur de används för att beskriva placering i rummet, till exempel över, under, framför och bakom.

  Ma  1-3
• Några geometriska objekt. Hur de benämns och hur de ser ut.

  Ma  1-3
• Ord, begrepp och symboler inom ämnet matematik för att till exempel beskriva matematiska problem.

  Ma  1-3