Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Koll på Matematik 5A kap 4 Koordinatsystem och proportinalitet
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/falun/ingerolsson14/2794209453_1477332543846.jpg
Skapad 2019-10-07 10:40
i Lugnets skola Stockholm Grundskolor
unikum.net
Grundskola
5
Matematik
I det här arbetsområdet kommer du att utveckla dina kunskaper om negativa tal. Du kommer också att träna på koordinatsystem och proportionella samband och hur man kan visa med en graf att något är proportionellt.
Innehåll
Arbetsområde:
- storleksordna enkla positiva och negativa heltal.
- placera enkla positiva och negativa heltal på tallinjen.
-kapitlets begrepp
- rita koordinatsystem och gradera axlarna.
- rita och ange punkter i koordinatsystem.
- läsa av och tolka enkla data från grafer.
- rita enkla grafer utifrån data i en värdetabell.
- använda enkla proportionella samband till exempel om 2 hg godis kostar 16 kr kostar 4 hg 32
Arbetssätt:
- gemensamma genomgångar.
- diskutera både parvis och i helklass.
- arbeta i Koll på matematik
- digitalt som t ex kahoot, elevspel
Bedömning:
Genom att:
- aktivt delta i det dagliga arbetet på lektionerna.
- vara delaktig i muntliga diskussioner och resonemang.
- Sluttest
Matriser
Koordinatsystem och lägesmått
| E | C | A | |
|---|---|---|---|
|
Diskussion
|
Du kan förklara för andra hur du tänkt. Du ställer enkla frågor så att diskussionerna fortsätter på ett ganska bra sätt.
|
Du kan förklara för andra hur du tänkt. Du ställer enkla frågor så att diskussionerna fortsätter på ett bra sätt.
|
Du kan förklara för andra hur du tänkt. Du ställer enkla frågor så att diskussionerna fortsätter på ett mycket bra sätt.
|
|
Begrepp
|
Du har baskunskaper om de matematiska begrepp som tas upp i detta område.
|
Du har goda kunskaper om de matematiska begrepp som tas upp i detta område.
|
Du har mycket goda kunskaper om de matematiska begrepp som tas upp i detta område.
|
|
Problemlösning
|
Du kan på ett ganska bra sätt lösa enkla matteproblem
|
Du kan på ett bra sätt lösa enkla matteproblem.
|
Du kan på ett mycket bra sätt lösa enkla matteproblem.
|
|
Beskriva
|
Du kan beskriva hur du tänker när du löser matteproblem.
|
Du kan på ett bra sätt beskriva hur du tänker när du löser problem.
|
Du kan på ett mycket bra sätt beskriva hur du tänker när du löser matteproblem.
|
|
Rimlighet
|
Du kan ofta se om svaret är rimligt.
|
Du ser oftast om svaret är rimligt.
|
Du ser alltid om svaret är rimligt.
|
|
Metoder
|
Du kan göra enkla uträkningar på ett ganska bra sätt.
|
Du kan göra enkla uträkningar på ett bra och tydligt sätt.
|
Du kan göra enkla uträkningar på ett bra och mycket tydligt sätt.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
