Samhällsorienterande ämnen

Sverige
Kartkunskap

 

Lärandemål

Undervisningen ska lära dig att:

• benämna de nordiska länderna
• färglägga flaggorna i de nordiska länderna
• peka ut var i Sverige vi bor på en karta över Sverige samt benämna vilket landskap du bor i
• peka ut och benämna minst fem städer i Sverige
• peka ut och benämna minst två sjöar i Sverige
• benämna och peka ut var våra tre landsdelar finns 

Undervisning

I undervisningen kommer du att:

• arbeta med kartor och texter
• titta på filmer

Bedömning

Jag kommer bedöma din förmåga att:

• benämna de nordiska länderna
• färglägga flaggorna i de nordiska länderna
• peka ut var i Sverige vi bor på en karta över Sverige samt benämna vilket landskap du bor i,
• peka ut och benämna minst fem städer i Sverige
• peka ut och benämna minst två sjöar i Sverige
• benämna och peka ut var våra tre landsdelar finns 

Läroplanskopplingar

Syfte

• jämföra och reflektera över olika geografiska förhållanden, platser, regioner och levnadsvillkor,

Centralt innehåll

• Orientera sig i närmiljön med hjälp av vägbeskrivningar, såväl med som utan digitala verktyg. Namn och läge på platser i närmiljön.
• Jordgloben. Namn på länder och platser som är betydelsefulla för eleven.