M&aring;l Kap 2
&nbsp;
Efter det h&auml;r kapitlet skall du kunna:
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ber&auml;kna omkrets och area av cirkel och cirkelsektor
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ber&auml;kna volym och begr&auml;nsningsytans area av en cylinder
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Ber&auml;kna volym av spetsiga kroppar och klot
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Omvandla enheter f&ouml;r str&auml;cka, area och volym
&middot;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; (anv&auml;nda kalkylblad och rita med kod)
&nbsp;
<div style="mso-element: para-border-div; border: none; border-top: solid windowtext 1.0pt; mso-border-top-alt: solid windowtext .5pt; padding: 1.0pt 0cm 0cm 0cm; margin-left: .3pt; margin-right: -14.45pt;">
&nbsp;
v.50 Prov kap 2.
Efter arbetet ska du dessutom vara bekant med och kunna anv&auml;nda dig av f&ouml;ljande ord och uttryck:
</div>
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Dimension
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; L&auml;ngd
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Str&auml;cka
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Volym
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Yta
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Area
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Kropp
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Meter
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; kvadrat- (meter, decimeter, centimeter)
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; kubikmeter
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; omkrets
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; cirkel
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; diameter
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; radie
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; hektar
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; cirkelb&aring;ge/sektor
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; basyta
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; cylinder
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; mantelyta
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; begr&auml;nsningsyta
-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; kon, pyramid och klot
Matteplanering v. 42-49
Kap 2 (Geometri)
&nbsp;
Lagom fart och bl&aring; kurs Lite snabbare och r&ouml;d kurs L&auml;xor
v.42/43 Dimensioner L&auml;nd/l&auml;ngdenheter Cirkelns omkrets Area/areaenheter Kap 2 (Geometri). 1-4, 5-11, 12-17, 18-21, 22-28. Kap 2 (Geometri). 1-4, 5-11, 12-17, 18-21, 22-28. Rep 6 s. 263
V.44 H&Ouml;STLOV H&Ouml;STLOV
v.45
area av stora omr
(hektar, ar, km2)
Cirkelns area
Cirkel b&aring;ge/sektor
Volym och
volymenhet
&nbsp;
29-35(a-c), 36-39, 40-44, 45-46, 47-53. 29-35(a-c), 36-39, 40-44, 45-46, 47-53. Rep 7 s. 264
v.46
Cylinderns volym, Pyramid och kon, Klotets volym.
54-56, 57-61. 62-65, 66-69, Uppslaget s. 72-73 Diagnos 2 s.74-75 54-56, 57-61. 62-65, 66-69, Uppslaget s. 72-73 Diagnos 2 s.74-75 Rep 8 s. 265
v.47
Mer om omkrets, area, befolkningst&auml;thet, klotets volym.
&nbsp;
&nbsp;
Bl&aring; kurs 1-8, 9-13, 14-17, 18-22, 23-26, 27-30 R&ouml;d kurs 1-5, 6-10, 11-16, 17-21, 22-24. Rep 9 s. 266
v.48
Mer omklotets volym och begr&auml;nsningsytans area.
&nbsp;
31-34, 35-38, 39-42. Uppslaget s.93 OBS! Kolla igenom sammanfattningen s. 96-97 25-29, 30-34. Uppslaget s.93 Svarta sidorna s.94-95. OBS! Kolla igenom sammanfattningen s. 96-97 Rep 10 s. 267
v.49 Prov kap 2. Prov kap 2.
&nbsp;
&nbsp;
OBS! Gl&ouml;m ej att ta hj&auml;lp av &rdquo;verktygsl&aring;dan&rdquo; s.280-297.

Ma - Geometri åk 8

Läroplanskopplingar

Matriser i planeringen

Uppgifter