<h4>&nbsp;</h4>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Syfte - f&ouml;rm&aring;gor och kunskaper som ska utvecklas</h2>
<p>P&aring; bilden kommer du att:&nbsp;</p>
<p>- Du kommer att f&aring; arbeta med f&auml;rgcirkeln och blanda olika f&auml;rger och nyanser.&nbsp;</p>
<p>- Framst&auml;lla bilder med olika tekniker och material. Till exempel oljepastellkritor, vattenf&auml;rg, f&auml;rgpennor, g&ouml;ra kollage med olika material.&nbsp;</p>
<p>- Framst&auml;lla bilder till sagor, ber&auml;ttelser och faktatexter.&nbsp;</p>
<p>- Samtala om n&aring;gra olika konstn&auml;rer.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning - vad och hur</h2>
<p>Under arbetets g&aring;ng kommer vi att bed&ouml;ma:&nbsp;</p>
<p>- Din f&ouml;rm&aring;ga att framst&auml;lla bilder med hj&auml;lp av olika tekniker och material och verktyg</p>
<p>- Din f&ouml;rm&aring;ga att framst&auml;lla bilder till olika texter. Till exempel sagor eller faktatext.</p>
<p>- Din f&ouml;rm&aring;ga att blanda olika nyanser och f&auml;rger</p>
<p>- Du kommer att f&aring; bed&ouml;ma din egen arbetsprocess till exempel utv&auml;rdera med post-it lappar.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Undervisning och arbetsformer</h2>
<p>-&nbsp;<span style="-webkit-text-size-adjust: 100%;">Skapa bilder med olika material och tekniker.&nbsp;</span></p>
<p>- Skapa bilder till en egen text. Till exempel en saga eller faktatext.</p>
<p>- Arbeta med att blanda olika f&auml;rger och nyanser</p>
<p>- Skapa en f&auml;rgcirkel</p>

Bild

Uppdaterad gemensam planeringsmall för Falkenbergs grundskolor från årskurs 1 till årskurs 9 ht-2018. 

förmåga att kommunicera med bilder för att uttrycka budskap,

förmåga att skapa bilder med olika tekniker, verktyg och material,

förmåga att utveckla idéer samt välja och motivera tillvägagångssätt utifrån syftet med bildarbetet, och

Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder och illustrationer till berättelser.

Teckning, måleri, modellering och konstruktion.

Några verktyg och material för teckning, måleri, modellering och konstruktioner samt för fotografering och annat digitalt arbete med bilder.

I bildarbetet använder eleven olika tekniker, verktyg och material på ett i huvudsak fungerande sätt.

Utifrån syftet med bildarbetet och någon idé väljer eleven ett i huvudsak fungerande tillvägagångssätt. Under arbetsprocessen bidrar eleven till att formulera och välja handlingsalternativ.

Bild år 3

Matriser i planeringen

Uppgifter