<h2>&nbsp;</h2>
<p style="margin-bottom: 0px; font-size: 11px; line-height: normal; font-family: 'Helvetica Neue'; color: #000000; -webkit-text-stroke-width: initial; -webkit-text-stroke-color: #000000; min-height: 13.1px;">&nbsp;</p>
<p style="margin-bottom: 0px; font-size: 11px; line-height: normal; font-family: 'Helvetica Neue'; color: #000000; -webkit-text-stroke-width: initial; -webkit-text-stroke-color: #000000; min-height: 13.1px;">&nbsp;</p>
<p style="margin-bottom: 0px; font-size: 11px; line-height: normal; font-family: 'Helvetica Neue'; color: #000000; -webkit-text-stroke-width: initial; -webkit-text-stroke-color: #000000; min-height: 13.1px;">&nbsp;</p>
<h2 style="font-family: 'Helvetica Neue', Helvetica, Arial, sans-serif; color: #444444;">M&aring;l - Syfte, centralt inneh&aring;ll och konkretiserade m&aring;l</h2>
<p style="margin-bottom: 0px; font-size: 11px; line-height: normal; font-family: 'Helvetica Neue'; color: #000000; -webkit-text-stroke-width: initial; -webkit-text-stroke-color: #000000; min-height: 13.1px;">&nbsp;</p>
<p>Du ska f&aring;:</p>
<ul>
<li>undervisning enligt Singaporemodellen.&nbsp;</li>
<li>anv&auml;nda konkret material som p&auml;rlstavar, tioramar, talrader, knappar, talkort, multilink-kuber mm.</li>
<li>hj&auml;lp med att f&ouml;rst&aring; matematiken genom att vi anv&auml;nder mycket bilder.&nbsp;</li>
<li>l&auml;ra dig att addera och subtrahera tal inom talomr&aring;det 0-20.&nbsp;</li>
<li>l&auml;ra dig m&aring;nga viktiga begrepp.&nbsp;</li>
<li>l&auml;ra dig geometriska former och m&ouml;nster.</li>
<li>j&auml;mf&ouml;ra och m&auml;ta l&auml;ngd och h&ouml;jd.&nbsp;</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2>Bed&ouml;mning &ndash; Vad som skall bed&ouml;mas och hur det g&aring;r till. Kopplade kunskapskrav</h2>
<p>Bed&ouml;mnig sker enligt Skolverkets bed&ouml;mningsunderlag.&nbsp;</p>
<p>Du visar dina kunskaper i loggen efter varje kapitel d&auml;r du &auml;ven g&ouml;r en sj&auml;lvbed&ouml;mning av vad du har l&auml;rt dig.&nbsp;</p>
<h2>Undervisning &ndash; Genomf&ouml;rande och tidsplan&nbsp;</h2>
<p>Singaporemodellen inneb&auml;r en tydlig struktur d&auml;r varje lektion best&aring;r av gemensamt utforskande och genomg&aring;ng, pararbetare, samt eget arbete. Vi g&aring;r fr&aring;n konkret - visuellt - abstrakt.&nbsp;</p>
<p>Vi l&auml;gger stor vikt p&aring; f&ouml;rst&aring;else av matematiska begrepp och att st&auml;rka taluppfattningen. &nbsp;</p>
<p>Vi samtalar och diskuterar f&ouml;r att l&auml;ra oss matematik.&nbsp;</p>
<p>F&ouml;r att l&auml;ra och bef&auml;sta kunskaper f&aring;r eleverna ofta tr&auml;na tillsammans i par eller liten grupp.&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Tidsplan ht-19</p>
<p>.&nbsp;</p>

Matematik

Matematikundervisning enligt Singaporemodellen. 

Skolverkets obligatoriska bedömningsstöd - Elevens taluppfattning (muntligt) HT åk 1

 formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder, 

 använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp, 

 välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter, 

 föra och följa matematiska resonemang, och 

 använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser. 

 Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning

Del av heltal och del av antal. Hur delarna kan benämnas och uttryckas som enkla bråk samt hur enkla bråk förhåller sig till naturliga tal.

 Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal, vid huvudräkning och överslagsräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metodernas användning i olika situationer.

Rimlighetsbedömning i vardagliga situationer

Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.

 Hur enkla mönster i talföljder och enkla geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas

 Grundläggande geometriska objekt, däribland punkter, linjer, sträckor, fyrhörningar, trianglar, cirklar, klot, koner, cylindrar och rätblock samt deras inbördes relationer. Grundläggande geometriska egenskaper hos dessa objekt. 

 Konstruktion av geometriska objekt. Skala vid enkel förstoring och förminskning. 

 Slumpmässiga händelser i experiment och spel. 

Matematik SINGMA åk 1 ht-19

Matriser i planeringen

Uppgifter