Bakning

Vi väcker nyfikenhet och arbetsglädje för barnet. Barnet utvecklar sin förmåga att utöva öga/hand koordination, språk,matematik, omsorg för miljön och koncentration.

 

1. Undervisningsplanering 

En undervisningsplanering ska besvara alla dessa frågor

• Barnet ska värna om sin miljö och bli så självständig som möjligt.
  
• Det enskilda barnet får en presentation av övningen
• När barnet visar intresse och nyfikenhet så ger vi en presentation.     
• Hela arbetslaget ansvarar för genomförande efter observationer.

   

  _____________________________________________________________________ 

Läroplanskopplingar

Läroplan

• ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.
• barnen får sina behov respekterade och tillgodosedda och får uppleva sitt eget värde,
• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• självständighet och tillit till sin egen förmåga,
• motorik, koordinationsförmåga och kroppsuppfattning samt förståelse för hur viktigt det är att ta hand om sin hälsa och sitt välbefinnande,
• förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,
• ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
• förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• upplever att det är roligt och meningsfullt att lära sig nya saker,
• får nya utmaningar som stimulerar lusten att erövra nya erfarenheter och kunskaper,
• ta vara på barnens kunskaper, vetgirighet, vilja och lust att leka och lära samt stärka barnets tillit till sin egen förmåga,