Anpassningar i naturen

Här kommer vi att fundera på och leta svaret på frågorna;
Varför flyttar bara vissa fåglar på hösten?
Varför är blommor så färggranna?
Hur kan det finnas liv i öknen?
Hur tar sig djuren fram i den täta regnskogen? Hur påverkar vi människor naturen?

Konkreta mål

När du har arbetat med detta område ska du veta:

* hur växter och djur är anpassade till sina miljöer.

* hur djur kan hitta föda.

* hur djur kan klara sig från fiender.

* hur växter kan klara sig från att bli uppätna.

* vad djur gör för att locka till sig en partner.

* hur växter eller djur kan utnyttja eller hjälpa varandra.

Så här arbetar vi med ämnesområdet

Vi arbetar med Koll på NO, både med faktaboken och arbetsuppgifter av varierande slag
Vi tittar på filmer och diskuterar innehållet. 

Så här visar jag att jag kan

Genom ett aktivt arbete på lektioner och vara delaktig i diskussioner.

Med ett skriftligt arbete där du jämför två naturtypers växter och djur.

Du skriver din text i google doc och delar med Anna.

Du redovisar en kort sammanfattning inför större eller mindre grupp.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet,
• genomföra systematiska undersökningar i biologi, och
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Centralt innehåll

• Livets utveckling och organismers anpassningar till olika livsmiljöer.