Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

SO vt-2020, trafikvett, vi tittar på närområdet

Skapad 2019-10-15 07:52 i Kungsgårdsskolan Säter
Grundsärskola F
Vi undersöker Säters gator genom promenader. Eleverna får träna trafikvett och vad olika trafikskyltar kan stå för.

Innehåll

 

Säker i trafiken SO

 

Pedagogisk planering grundsärskolan åk 1-6

 

Läsåret 19/20

 

 

 

Hur ska vi bete oss i trafiken? Hur kan jag skydda mig själv och vad kan jag göra för att inte råka ut för en olycka? Min adress och var bor jag? Detta ska vi lära oss då vi arbetar med trafiksäkerhet under några veckor i september. 

 

Innehåll

 

Hur ska jag arbeta?

 

·         Jag lokaliserar faror i trafiken längs min skolväg, runt skolan och mitt hem.

 

·         Jag får lära mig de viktigaste trafikskyltarna och hur jag ska bete mig i trafiken.

 

·         Jag lär mig fakta genom film, bilder och samtal.

 

·         Jag lär mig vikten av att använda reflex och cykelhjälm.

 

Kopplingar till läroplan

 

·       SO   3

 

Eleven kan samtala om normer och regler i vardagen och ge exempel på varför de kan behövas.

 

·       SO   3

 

Eleven identifierar riskfyllda platser i närområdets trafikmiljö och ger exempel på hur man kan minska riskerna genom ett säkert beteende i trafiken.

 

Vad ska jag kunna?

 

Jag ska kunna:

 

·         veta hur jag ska bete mig för att minska riskerna i trafiken.

 


Detta visar jag genom att:

 

·         delta aktivt i klassens diskussioner.

 

·         visa hur jag ska bete mig i trafiken.

 

·         känna till några trafikskyltar.

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: