Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Kemi Åk 7 - Grundläggande kemi -18

Skapad 2019-10-15 08:00 i Tanumskolan 7-9 Tanum
Grundskola 7 Kemi
Kemin hjälper oss att förstå och förklara vår omvärld. Många av de utmaningar människan står inför vad gäller att lösa miljöproblem, ta fram nya och bättre material eller att ta fram nya läkemedel kan man inte lösa utan goda kunskaper i kemi. Detta arbetsområde är till för att du ska få en grundläggande kunskap om ämnens uppbyggnad och vad som händer då nya ämnen bildas. Därför ska vi börja med att lära oss hur man laborerar på ett självständigt och säkert sätt. Vi ska bland annat undersöka olika egenskaper hos ämnen samt hur man separerar ämnen från varann.

Innehåll

Målet med undervisningen är att få kunskap om…

  • känna igen laborationsmateriel
  • säkerhet i laborerandet samt varningstexter
  • att följa laborationsbeskrivningar och dokumentera experiment
  • kunna några av de vanligaste kemiska beteckningarna
  • beskriva ämnens egenskaper och former
  • olika typer av blandningar och lösningar
  • förklara skillnaden på en atom och en molekyl
  • förklara vad som menas med en kemisk reaktion
  • skillnaden på en kemisk reaktion och en blandning

 

 

Centralt i innehåll

Bedömningen grundas på din förmåga att…

Bedömningen sker genom skriftliga förhör. Hur väl du använder dina kunskaper i diskussioner under lektionstid samt hur du genomför undersökningar på ett säkert sätt utifrån en färdig planering med hänsyn till syfte samt att dra slutsatser utifrån undersökningens resultat med koppling till kemiska modeller och teorier.

Lärobok spektrum kemi

 

Tidsplan:

v49- 4

prov v 4

 

 

Uppgifter

  • Läxa säkerhet

  • Kemikalier i hemmet

  • Läxa

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • genomföra systematiska undersökningar i kemi, och
    Ke
  • använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.
    Ke
  • Centralt innehåll
  • Partikelmodell för att beskriva och förklara materiens uppbyggnad, kretslopp och oförstörbarhet. Atomer, elektroner och kärnpartiklar.
    Ke  7-9
  • Kemiska föreningar och hur atomer sätts samman till molekyl och jonföreningar genom kemiska reaktioner.
    Ke  7-9
  • Partikelmodell för att beskriva och förklara fasers egenskaper, fasövergångar och spridningsprocesser för materia i luft, vatten och mark.
    Ke  7-9
  • Vatten som lösningsmedel och transportör av ämnen, till exempel i mark, växter och människokroppen. Lösningar, fällningar, syror och baser samt pH-värde.
    Ke  7-9
  • Processer för att rena dricksvatten och avloppsvatten lokalt och globalt.
    Ke  7-9
  • Vanliga kemikalier i hemmet och i samhället, till exempel rengöringsprodukter, kosmetika, färger och bränslen samt hur de påverkar hälsan och miljön.
    Ke  7-9
  • Hur man hanterar kemikalier och brandfarliga ämnen på ett säkert sätt.
    Ke  7-9
  • Systematiska undersökningar och hur simuleringar kan användas som stöd vid modellering. Formulering av enkla frågeställningar, planering, utförande och utvärdering.
    Ke  7-9
  • Separations-och analys metoder, till exempel destillation och identifikation av ämnen.
    Ke  7-9
  • Dokumentation av undersökningar med tabeller, diagram, bilder och skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
    Ke  7-9

Matriser

Ke
matris kemi

insats
E
C
A
Samtala & diskutera
Frågor,åsikter & argument
Söka information
Använda information och anpassa framställning
undersökningar frågeställningar &planeringar
Använda utrustning
Resultat, modeller & teorier
Resultat, rimlighet & förbättring
Dokumentera undersökningar
Kemiska sammanhang, begrepp ,modeller & teorier
Kemiska processer, begrepp& modeller & teorier
Kemiska processer& samband i naturen
Kemi i vardag och samhälle
Påverkan på miljön och hållbar utveckling
Upptakter och deras betydelser
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: