Utbildningsunderlag inom digitalisering och jämställdhet

Under ht 19 utför vi en webutbildning inom digitalisering och jämställdhet från skolverket. Denna planering ligger till grund för våra träningsuppgifter.
Våren 20 fortsätter vi arbetet med allemansrätten och hållbar utveckling. Vi får fyra nya barn i yngre åldrar så det blir lite av en omstart.

Avdelningen mål tagna ur förskolans reviderade läroplan (2018)

2.1 Normer och värden

Ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället 

2.2 Omsorg, utveckling och lärande 

självständighet och tillit till sin egen förmåga

Målkriterier (vilken förståelse, förmåga och begrepp vill vi att barnen ska få möjlighet att utveckla=det här vill vi se och höra när målet är uppnått)

Vi vill se att barnen visar aktsamhet om natur och miljö och en glädje att vistas i naturen/samhället.

Kunna uttrycka, berätta fått kunskap om någon del i allemansrätten. Lära oss om närmiljön.

Strategier: utforska Förslövs utbud (frisör, blomsteraffär, bageri, heberleins, bibliotek, ica, loppis, busshållplats, galleri)

UR filmer, allemansråttan-matr, återskapa miljöer på förskolan, använda skräp för återbruk. Lämna på loppis.

Uppgifter

Allemansrätten

Hur får man lov att göra i naturen?

Allemansrätten

Mulle: I skogen

Sång:knacka på

Presentera allemansråttan-inte bryta pinnar