Gränbyskolan Geografi år 6 2019/2020

Vad vet du egentligen om Europa? I detta arbetsområde skall vi lära oss mer om vår världsdel och hur vi människor påverkar och påverkas av den.

Ämnesmål till dig som elev

• Kunna använda en kartbok på korrekt sätt
• Kunna peka ut viktiga länder i Europa på en karta och känna till dess huvudstäder
• Kunna peka ut några bergskedjor, hav och stora öar i Europa
• Känna till naturens krafter som bygger upp  och bryter ner jordytan
• Känna till natur- och kulturlandskapen i de olika regionerna i Europa
• Känna till var befolkningen är tät respektive gles i Europa
• Kunna räkna upp några naturtillgångar i Europa och ange om de är ändliga eller förnybara
• Kunna centrala ord och begrepp i geografi

Arbetsformer

• Läsa läroboken SO:S Geografi år 6 gemensamt och enskilt
• Lyssna på genomgångar och anteckna
• Diskutera i helklass och i grupp
• Arbeta enskilt med kartor
• Karta över Europas länder och huvudstäder, viktiga berg, vatten och öar
• Se filmer: Kartan - geografiska begrepp och symboler https://www.youtube.com/watch?v=FPfM7Ld-YFc, Områden i Europa Europa – vår del av världen https://www.studi.se, Europa – vår del av världen https://www.youtube.com/watch?v=TX3-yY8LFdM (med flera)

Bedömning

Så här skall du visa vad du kan:

• arbeta aktivt under lektionerna
• ha ett skriftligt prov (eller annat sätt efter diskussion)
• göra kartprov

Läroplanskopplingar

Syfte

• analysera hur naturens egna processer och människors verksamheter formar och förändrar livsmiljöer i olika delar av världen,
• utforska och analysera samspel mellan människa, samhälle och natur i olika delar av världen,
• göra geografiska analyser av omvärlden och värdera resultaten med hjälp av kartor och andra geografiska källor, teorier, metoder och tekniker, och
• värdera lösningar på olika miljö- och utvecklingsfrågor utifrån överväganden kring etik och hållbar utveckling.

Centralt innehåll

• Jordytan och på vilka sätt den formas och förändras av människans markutnyttjande och naturens egna processer, till exempel plattektonik och erosion. Vilka konsekvenser detta får för människor och natur.
• De svenska, nordiska och övriga europeiska natur- och kulturlandskapen. Processen bakom samt deras utmärkande drag och utbredning.
• Jordens naturresurser, till exempel vatten, odlingsmark, skogar och fossila bränslen. Var på jorden olika resurser finns och vad de används till. Vattnets betydelse, dess fördelning och kretslopp.
• Fördelningen av Sveriges, Nordens och övriga Europas befolkning samt orsaker till fördelningen och konsekvenser av denna.
• Namn och läge på övriga Europas länder samt viktigare öar, vatten, berg, regioner och orter.
• Kartan och dess uppbyggnad med färger, symboler och skala. Topografiska och tematiska kartor.
• Centrala ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om geografi.

Uppgifter

Geografiprov år 6

Provinfo åk 6 Geo.docx

Europas vatten och bergskedjor

Blinkarta vatten och berg.docx

Europas Facit länder och huvudstäder

Europa Facit länder och huvudstäder.pdf

Instuderingsfrågor 1

instuderingsfrågor 1.docx