Syfte och mål:

Att eleverna ska reflektera och skapa sig förståelse för barns rättigheter och skyldigheter i Sverige och i andra delar av världen.

Arbetssätt:

• se på en film och powerpoint om FN och barnkonventionen
• läsa några av barnkonventionens artiklar
• samtala om barnkonventionens innehåll
• rita bilder till barnkonventionens artiklar
• reflektionsövningar

Bedömning:

• du kan berätta om en eller flera rättigheter och skyldigheter som barn har i Sverige och andra delar av världen enligt barnkonventionen
• du deltar i diskussioner

• Syfte
• reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.

  SO
• Centralt innehåll
• Grundläggande mänskliga rättigheter såsom alla människors lika värde samt barnets rättigheter i enlighet med konventionen om barnets rättigheter (barnkonventionen).

  SO  1-3
• Kunskapskrav
• Eleven har grundläggande kunskaper om några mänskliga rättigheter och barnets rättigheter, och visar det genom att ge exempel på vad de kan innebära i skolan och hemma.

  SO   3

SO

Barnkonventionen