Fulmonster

Textilslöjd åk 6

Vi kommer arbeta med uppgiften i 5-6 veckor

I undervisningen ska du..

• Sy i snäva svängar
• Sy fast garn
• Sy fast knappar
• Brodera
• Lära dig om konstmaterial
• Tolka fulmonstret
• Klippa i svängar
• Rita ett eget mönster

Efter avslutat arbete förväntas du...

Kunna följa en enkel arbetsbeskrivning, både skriftligt och muntligt.
Känna till några slöjdord, såsom synål, knappnål, måttband, sömsmån, strykjärn, spole, trådrulle, piffikus, tygsax, symaskin, tygkrita, broderinål med spets, broderinål med udd, vadd, filttyg, garn, nåldyna, sprättare, broderigarn, brodera, efterstygn, symaskinsnål, handtvätt, knappar, zickzack, rätsida, avigsida, måttband, kedjesöm, pressarfot, säkerhetsnål, raksöm, mm

Kunna hantera symaskinens vanligaste funktioner på ett säkert sätt.

Känna till vad konstmaterial är och hur det tillverkas.

• Syfte
• formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker,

  Sl
• analysera och värdera arbetsprocesser och resultat med hjälp av slöjdspecifika begrepp, och

  Sl
• Centralt innehåll
• Metall, textil och trä. Materialens egenskaper, deras användningsområden och kombinationsmöjligheter med varandra och med andra material, till exempel nyproducerade och återanvända material. Hur material kan kombineras med digital teknik.

  Sl  4-6
• Undersökande av olika materials och hantverksteknikers möjligheter.

  Sl  4-6
• Resurshushållning, till exempel genom reparationer och återanvändning av material.

  Sl  4-6