Engelska åk 4

Introduktion: Under hela läsåret kommer vi att arbeta med att förstå talad och skriven engelska anpassat för årskursen samt att tala och skriva så att andra förstår oss.

Innehåll

Syfte

Att utveckla förmågan att...

- förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter.

- formulera sig och kommunicera i tal och skrift.

Centralt innehåll

Kommunikation

Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter, vardagsliv, levnadssätt och sociala relationer i olika sammanhang och områden där engelskan används.

Lyssna och läsa

Tydlig talad och skriven engelska, filmer och sånger.

Språkliga företeelser som uttal, intonation, grammatiska strukturer och stavning samt fasta språkliga uttryck ( t.ex How are you?)

Hur ord och fasta språkliga uttryck, t.ex. artighetsfraser och tilltalsord, används i texter och talat språk i i olika situationer.

Tala, skriva och samtala

Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal och ställa frågor.

Språkliga företeelser för att förtydliga och berika kommunikationen som uttal och intonation, stavning, artighetsfraser och andra fasta språkliga uttryck.

Grammatiska strukturer

Arbetssätt

Genomförande

Vi kommer att

- arbeta med texter i läromedlet Magic.

 -se film, göra lekar, spel och sjunga tillsammans.

- få instruktioner på engelska och svenska av undervisande lärare.

- göra hörförståelseuppgifter

- träna på ordförråd och grammatik i varierande aktiviteter. 

- skriva texter, t.ex i dialogform

- samtala i styrda talövningar

- läsa texter om kultur och levnadssätt

- göra korta muntliga och skriftliga redovisningar, ev. rollspel.

Ord/fraser som är aktuella i hela åk.4 är exempelvis...

hälsnings- och artighetsfraser, räkna till hundra, maträtter, godis, frukt, familjen, motsatsord, vanliga verb,frågeord, kläder, kroppsdelar, färger, klockan, husdjur, veckodagar, månader, årstider, vanliga djur och husdjur samt ord som hör till fritidsintressen, vardagsliv och helger.

Grammatik i hela åk. 4 är exempelvis...

Can / can´t

A, an

Am, are, is

Have /haven´t, has /hasn´t

Have got

I play, He/she plays

Presens ( run, sit, eat, write osv… )

Prepositioner ( on, over, behind osv… )

I-my, you-your, he-his, she-her, we-our, you-your, they-their

There is / there are

Do you? Yes, I do. No, I don´t.

Bedömning

Läraren bedömer löpande hur du under lektioner, i diagnoser och andra former av redovisningar...

- förstår och tolkar innehållet i talad engelska och i olika slags texter.

- läser, talar och skriver engelska.