Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Kemi - fotosyntes och förbränning

Skapad 2019-10-17 12:29 i Serresjöskolan F-6 Trelleborg
Grundskola 5 Kemi
I detta arbetsområde ska vi läsa och arbeta med fotosyntes, förbränning och några andra grundläggande kemiska reaktioner.

Innehåll

Bedömning:

Genomföra enkla undersökningar och även dokumentera dessa. 

Eleverna ska samtala om hur fotosyntes och förbränning hör ihop.

Eleverna ska också enskilt i text och/eller bild förklara vad som händer i luften i ett växthus som odlar tomatplantor.  

 

Tidsplan / Lektionsplanering:

Vecka 45-47, ht -20

 

Begreppslista:
fotosyntes, atom, molekyl, kemisk reaktion, koldioxid, syre, solenergi

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda kunskaper i kemi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör energi, miljö, hälsa och samhälle,
    Ke
  • genomföra systematiska undersökningar i kemi, och
    Ke
  • använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.
    Ke
  • Centralt innehåll
  • Fotosyntes, förbränning och några andra grundläggande kemiska reaktioner.
    Ke  4-6
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan söka naturvetenskaplig information och använder då olika källor och för enkla resonemang om informationens och källornas användbarhet.
    Ke  E 6
  • Eleven kan använda informationen i diskussioner och för att skapa texter och andra framställningar med viss anpassning till sammanhanget.
    Ke  E 6
  • Eleven kan genomföra enkla undersökningar utifrån givna planeringar och även bidra till att formulera enkla frågeställningar och planeringar som det går att arbeta systematiskt utifrån.
    Ke  E 6
  • Dessutom gör eleven enkla dokumentationer av sina undersökningar i text och bild.
    Ke  E 6
  • Eleven kan även föra enkla resonemang om uppbyggnad och egenskaper hos luft och vatten och relatera detta till naturliga förlopp som fotosyntes och förbränning.
    Ke  E 6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: