Från råvara till produkt

I detta området ska ni få jobba med olika sorters material och vilka egenskaper de har. Många produkter som tillverkas ska ha vissa egenskaper utifrån materialet.
Ni kommer även få lära er hur man återvinner olika produkter, hur källsortering går till samt vad deponi är.

Konkretisering av målen

• Kunna beskriva och förklara hur en råvara kan bli en produkt (1)
• Kunna beskriva och förklara olika föremåls material och fördelarna med dessa material (2,7)
• Kunna beskriva och förklara en produkts kretslopp (1)
• Kunna beskriva och förklara hur produkter i vår vardag återvinns och återanvänds (1)
• Kunna utföra ett bygge självständigt och ompröva dina ideer (3,4)
• Kunna rita en skiss och rita av din prototyp (5)
• Kunna beskriva med ämnesspecifika begrepp hur din prototyp fungerar (5)

Vecka	1
35	Introduktion – Film (material)
36	Beskriva föremål
37	Råvara, produkt, återvinning (clio)
38	Laboration – Papper
39	Beskriva föremål - Bedömning
40	Introduktion – Kretslopp (material)
41	Eget arbete (A3) – Kretslopp
42	Eget arbete (A3) – Kretslopp
43	Eget arbete (A3) – Kretslopp
44	LOV
45	Introduktion – Ide till produkt (skiss)
46	Bygga prototyp
47	Bygga prototyp
48	Bygga prototyp
49	Dagbok för bygge - Bedömning
50	Ritteknik
51	Ritteknik

Läroplansmål

Syfte

• identifiera och analysera tekniska lösningar utifrån ändamålsenlighet och funktion,
• identifiera problem och behov som kan lösas med teknik och utarbeta förslag till lösningar,
• använda teknikområdets begrepp och uttrycksformer,

Centralt innehåll

• Bearbetning av råvara till färdig produkt och hantering av avfall i någon industriell process, till exempel papperstillverkning och livsmedelstillverkning.
• Ord och begrepp för att benämna och samtala om tekniska lösningar.
• Dokumentation i form av manuella och digitala skisser och ritningar med förklarande ord och begrepp, symboler och måttangivelser samt dokumentation med fysiska och digitala modeller. Enkla, skriftliga rapporter som beskriver och sammanfattar konstruktions- och teknikutvecklingsarbete.
• Återvinning och återanvändning av material i olika tillverkningsprocesser. Samspel mellan människa och teknik samt människans möjligheter att skapa tekniska lösningar som bidrar till hållbar utveckling.

Uppgifter

Beskriva föremål

Eleven kommer få några föremål som är gjorda av olika material. Dessa material ska eleverna beskriva ett antal egenskaper som är vanligt för materialet och förklara varför det är viktigt för föremålets funktion.

Bedömning - Material.docx

Plansch

Eleverna kommer i denna bedömning att jobba utifrån en råvara (ex: metall) och förstå sig på cykeln för hur den utvinns och processen för hur den omarbetas för att skapa en produkt. Denna produkt ska sedan återvinnas eller hamna som avfall (deponi). Eleverna kommer att göra en plansch under 3 stycken lektioner som sedan kommer bedömas.

Instruktion väggplansch .docx