<h2><u>Avdelningens m&aring;l:</u></h2>
<p>Genom det tematiska arbetet vill vi skapa en r&ouml;d tr&aring;d och lustfyllt och meningsfullhet l&auml;rande f&ouml;r barnen. <u><br /></u></p>
<p>&nbsp;</p>
<h2><span style="text-decoration: underline;">Aktivitet/metod</span></h2>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li>Experiment - skapa skuggslem</li>
<li>Matematik</li>
<li>Spr&aring;kutveckling via bland annat skuggbrev och uppdrag</li>
<li>Skapande</li>
<li>V&auml;rdegrundsarbete</li>
<li>Motorik</li>
<li>Fantasi, lek och lustfyllt l&auml;rande</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<h2><span style="text-decoration: underline;">N&auml;r? Var? Hur? Varf&ouml;r?</span>.</h2>
<p>&nbsp;</p>
<p>Detta l&auml;s&aring;ret har vi valt att arbeta med sommarskuggan som ett tema p&aring; avdelningen d&aring; barnen genom lek och samtal visat stort intresse f&ouml;r programmet och figuren. Vi har skapat en handdocka som kommer vara en aktiv figur i verksamheten. Sommarskuggan kommer att ha en brevl&aring;da p&aring; avdelningen d&auml;r vi b&aring;de kan ta emot och skicka brev med sommarskuggan</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>Aktiviteterna sker i:</p>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li>gruppverksamheten</li>
<li>p&aring; utflykten</li>
<li>samverkan tillsammans med v&aring;rdnadshavare, sommarskuggan ska f&ouml;lja med barnen hem</li>
<li>leken</li>
<li>samling</li>
<li>genom spontana samtal och planerade aktiviteter under dagen.&nbsp;</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>Aktiviteterna sker s&aring;ledes i b&aring;de storgrupp och i sm&aring; grupper.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h2><span style="text-decoration: underline;">Resultat - hur blev det?</span></h2>
<p>&nbsp;</p>
<h2>&nbsp;</h2>
<p>&nbsp;</p>

Tema Sommarskuggan

Matriser i planeringen

Uppgifter