Återbruk och användning av naturmaterial

Vi sparar mjölkkartonger och annat ”skräp” för att kunna använda det som lekmaterial, samt att pyssla med. Vi tar även in naturmaterial till samma ändamål. Detta kopplar vi med vårt tema ”hållbarhet i förhållande till naturen”.

Syfte

Vi vill skapa en förståelse för att man inte måste kasta alla förpackningar som blir över utan att man kan använda det som lekmaterial och pyssel. Vi vill även visa på att det går att leka och pyssla med naturmaterial.

Genomförande/ Metod

Vi planterar i mjölkkartonger och följer sedan processen.

Vi bygger med mjölkkartonger.

Vi gör fågelmatshållare av mjölkkartonger som vi målar.

Vi pysslar med toarullar och mjölkförpackningar.

Vi pysslar med löv, kottar, stenar o.s.v.

Vi använder gamla tidningar som vi övar på att klippa i.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och att aktivt delta i samhället.
• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• självständighet och tillit till sin egen förmåga,
• förmåga att använda och förstå begrepp, se samband och upptäcka nya sätt att förstå sin omvärld,
• förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans,
• förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,
• förmåga att utforska, beskriva med olika uttrycksformer, ställa frågor om och samtala om naturvetenskap och teknik,
• förmåga att upptäcka och utforska teknik i vardagen och,
• förmåga att bygga, skapa och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.
• förmåga att ta ansvar för sina egna handlingar och för miljön i förskolan, och
• fantasi och föreställningsförmåga,
• förståelse för hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling,