Ämnen:
Kemi
·
Årskurs:
4
Maltesholmsskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 4 februari 2020
Vatten, världens viktigaste resurs!
Vi kommer den närmsta tiden att arbeta med vattenområdet.
Vad ska vi lära oss:
Hur ska vi arbeta:
På lektionerna måste vi:
Begrepp vi ska kunna:
aggregationsformer, fast form, flytande form, gasform, avdunsta, stelna, kondensera, smälta, 100°C, 0°C, atomer, molekyler, kretslopp, ytspänning, lösning, blandning, densitet, sötvatten, grundvatten, lösning och blandning.
Centralt innehåll (6)
Enkel partikelmodell för att beskriva och förklara materiens uppbyggnad, kretslopp och oförstörbarhet. Partiklars rörelser som förklaring till övergångar mellan fast form, flytande form och gasform.
Vattnets egenskaper och kretslopp.
Äldre tiders beskrivningar av materiens uppbyggnad. Kemins förändring från magi och mystik till modern vetenskap.
Enkla systematiska undersökningar. Planering, utförande och utvärdering.
Några metoder för att dela upplösningar och blandningar i deras olika beståndsdelar.
Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
Innehåller inga uppgifter