Barnkonventionen

Vi arbetar med barnkonventionen på olika sätt. Vad är barnkonventionen? Vad är en rättighet? Vad är en skyldighet? Vad är det för skillnad på behov och önskningar? Vi tittar på serien De rättslösa och läser texter om barn i olika delar av världen.

Vi arbetar med barnkonventionen på olika sätt.

• Vad är barnkonventionen?
• Vilka artiklar ingår?
• Vad handlar de om?
• Vad är det för skillnad på önskningar och behov?
•  Vad är en rättighet och vad är en skyldighet?
• Vad har vi för rättigheter och skyldigheter?

Vi går igenom olika begrepp och gör övningar tillsammans. Vi läser om barn i olika länder och hur deras rättigheter kränks. Vi tittar på och diskuterar serien De rättslösa. Eleverna lär sig i grupp om olika artiklar i barnkonventionen. 

Vi avslutar med ett kunskapstest.

Läroplanskopplingar

Syfte

• reflektera över mänskliga rättigheter samt demokratiska värden, principer, arbetssätt och beslutsprocesser.

Centralt innehåll

• De mänskliga rättigheterna, deras innebörd och betydelse, inklusive barnets rättigheter i enlighet med barnkonventionen.

Kriterier

• Eleven redogör för innebörden av de mänskliga rättigheterna och barnets rättigheter och ger exempel på vad rättigheterna kan betyda för barn i olika delar av världen.