Mina drömmars stad, Barn av sin stad av Per Anders Fogelström

Under det här momentet läser vi de två första romanerna av Stockholmsskildraren Per Anders Fogelström: Mina drömmars stad och Barn av sin stad..

I årskurs 8 arbetar alla  med bland annat  revolutionerna- och industrialismen vilket  ju såklart sammanfaller med de skönlitterära verken av Per Anders Fogelström. Vi följer huvudpersonen Hennings vandring från Dalarna till Stockholm, nödens, år 1860. Tiden går och Hening träffar olika slags personer som till exempel den revolutionäre Tummen samt den excentriske familjetyrannen Storsäcken. Vi möter  hans dotter Annika vilken köper dyra kläder för att kunna gifta sig med den rike Fredrik Bodin. Fogelströms signum är just att kunna beskriva olika karaktärer  som vi sedan får ta del av som läsare. Henning möter Lotten vilken  han bildar familj med. I Barn av sin stad, del två,  gestaltas sedan Henning och Lottens barn.  

Romanen visar inte bara olika personlighetstyper utan åskådliggör även tidens indelning av människor från födelsen -  den så kallade klasskillnaden.    

Läroplanskopplingar

Läroplan

• tar avstånd från att människor utsätts för diskriminering, förtryck och kränkande behandling, samt medverkar till att hjälpa andra människor,

Uppgifter

Vi läser och samtalar kring de båda skönlitterära böckerna Mina drömmars stad och Barn av sin stad.De olika personlighetstyperna som böckerna gestaltar gör att diskussionunderlaget är brett och rikt. Svåra ord och uttryck ventileras, vidare, och skrivs upp för att läras in.