Ämnen:
Svenska
·
Årskurs:
7 - 9
Åsö grundskola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 7 januari 2020
Vi fortsätter nu med vår litteraturhistoria och förhoppningen är att ni vidgar era vyer samt förbereder er gymnasiala studier. Lycka till!
Vi kommer i c:a sex veckor fortsätta att arbeta med litteraturhistoria. Ofta kan det förklara, beröra och väcka våra känslor.Om man lyckas knäcka koden till att läsa olika verk från olika epoker kan det bli en fantastisk upplevelse. Tillsammans kommer vi att diskutera och analysera litteratur. Vi hann med Antiken och det mesta av Renässansen i höstas. Nu fortsätter vi med Upplysningen efter en kort genomgång av Cervantes.
Tidsplan( med reservation för ändringar):
Vecka |
Tisdag |
Torsdag |
Fredag |
3 |
Villon rep., Don Quijote, |
Skriv din egen D.Q. |
Upplysningen, Voltaire, Rousseau |
4 |
Hej Litteraturen, läsning |
Diskussioner |
Avrundning Upplysningen |
5 |
Romantiken |
Romantiken, Burns, Shelley mfl. |
Gör din egna romantiska skog |
6 samtalsdagar kan störa undervisningen |
Forts. svensk Romantik |
Redovisning Romantisk skog |
Hej Litteraturen |
7 |
Oliver Twist, romantik eller realism? |
Realismen |
Hej Litteraturen |
8 |
Strindberg, svensk realism |
Förberedelser prov |
Prov |
Arbetsform:
Förutom viss föreläsning kommer ni att arbeta både individuellt och i grupp. Viktigt att ni för anteckningar. Vi kommer även läsa utdrag ur olika antologier ( främst Från Gilgamesh till Agneta Horn, Natur & Kultur)
Syfte (3)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
Innehåller inga uppgifter