Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Åsö grundskola, Svenska 9H, Litteraturhistoria

Skapad 2019-10-21 16:27 i Åsö grundskola Stockholm Grundskolor
Litteraturhistoria
Grundskola 7 – 9 Svenska
Vi fortsätter nu med vår litteraturhistoria och förhoppningen är att ni vidgar era vyer samt förbereder er gymnasiala studier. Lycka till!

Innehåll

Vi kommer i c:a sex veckor fortsätta att arbeta med litteraturhistoria. Ofta kan det förklara, beröra och väcka våra känslor.Om man lyckas knäcka koden till att läsa olika verk från olika epoker kan det bli en fantastisk upplevelse. Tillsammans kommer vi att diskutera och analysera litteratur. Vi hann med Antiken och det mesta av Renässansen i höstas. Nu fortsätter vi med Upplysningen efter en kort genomgång av Cervantes.

Tidsplan( med reservation för ändringar):

Vecka

Tisdag

Torsdag

Fredag

3

Villon rep., Don Quijote, 

Skriv din egen D.Q.

Upplysningen, Voltaire, Rousseau

4

Hej Litteraturen, läsning

Diskussioner

Avrundning Upplysningen

5

Romantiken

Romantiken, Burns, Shelley mfl.

Gör din egna romantiska skog

6 samtalsdagar kan störa undervisningen

Forts. svensk Romantik

Redovisning Romantisk skog

Hej Litteraturen

7

Oliver Twist, romantik eller realism?

Realismen

Hej Litteraturen

8

Strindberg, svensk realism

Förberedelser prov

Prov 

 

Arbetsform:

Förutom viss föreläsning kommer ni att arbeta både individuellt och i grupp. Viktigt att ni för anteckningar. Vi kommer även läsa utdrag ur olika antologier ( främst Från Gilgamesh till Agneta Horn, Natur & Kultur) 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
    Sv
  • läsa och analysera skönlitteratur och andra texter för olika syften,
    Sv
  • anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
    Sv

Matriser

Sv
Kopia av Svenska 7-9

E
C
A
Läsa med flyt
  • Sv  E 9
  • Sv  C 9
  • Sv  A 9
Läsförståelse
  • Sv  C 9
  • Sv  A 9
Tolka och resonera
  • Sv  E 9
  • Sv  C 9
  • Sv  A 9
Skriva olika texter
  • Sv  A 9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: