Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Slöjd

·

Årskurs:

8

18A1 7-9 Broderi (och svepteknik)

Djurgårdsskolan, Kristinehamn · Senast uppdaterad: 22 oktober 2019

Ni jobbar med två olika hantverkstekniker som på något sätt ska hänga ihop. Det kan vara hur de ska användas, genom valet av mönsterformer och färger eller med något slags tema.

Målet med undervisningen

Eleven ska:

 formge och framställa föremål i olika material med hjälp av lämpliga redskap, verktyg och hantverkstekniker

•  tolka slöjdföremåls estetiska och kulturella uttryck

 

Det här ska vi göra, under den teoretiska delen av slöjden

- Du ska ta reda på fakta omkring din teknik. Ur ett historiskt och nutida perspektiv.

 

Det här ska du göra, under den praktiska delen av slöjden.

- Utifrån din planering formger och tillverkar du ett slöjdföremål i vardera tekniken svep och broderi. På något sätt ska de två hänga ihop.
- Alla elever gör enskilda arbeten.

- Fokus ligger på att träna på gamla hantverkstekniker och att kombinera olika material.
- Du behöver planera upp dina lektioner så du inte hamnar i tidsbrist. 


Läroplanskopplingar

Metall, textil och trä, deras kombinationsmöjligheter med varandra och med andra material, till exempel nyproducerade och återanvända material. Hur material kan kombineras med digital teknik.

Undersökande av olika materials form, funktion och konstruktionsmöjligheter.

Matriser i planeringen
Bedömningsmatris Slöjd åk 7-9
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback