Språk

Genom att leka med språket på ett lustfyllt sätt, vill vi utveckla barnens språk med glädje och nyfikenhet.

Mål: 

• Utöka barnens ordförråd.

Forskning:

En miljö som genomsyras av berättande främjar barns förmåga att hantera språket samt deras literacyutveckling. Genom att lyssna till berättelser förflyttar sig barnen in i skriftspråket och inhämtar kunskap om hur språket låter och dess uppbyggnad (Fast, 2011).

 

Strategier:

• Arbeta i små grupper i undervisningssituationen. Här utvecklas barnens tillit till sig själva och sin kunskap.
• Undervisning i helgrupp vid tex samling.
• Öka barnens kunskaper genom kooperativt lärande.
• Använda ipads som kopplas upp med projektor på vägg.
• Go-PRO
• TAKK och bildstöd

Genomförande:

• App Bornholmslek/Polyglutt
• Rimpilar
• Sånger
• Berättarkort
• Flanosagor
• Sagor både som bok och sagopåse
• Språklådor

Läroplanskopplingar

Läroplan

• ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,