Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Teknik, Robolab v 34 - 36

Skapad 2011-10-20 20:50 i Tallbacksskolan Tierp
Ni kommer att ta er an tekniska utmaningar via Robolab. Arbeta med att lösa uppdrag och sedan utföra dem och lösa problemen som uppkommer under arbetets gång.
Grundskola 3 – 4 Matematik Teknik
Ni kommer att ta er an tekniska utmaningar via Robolab. Arbeta med att lösa uppdrag och sedan utföra dem och lösa problemen som uppkommer under arbetets gång. Vi kommer att använda oss av blockprogrammering.

Innehåll

Övergripande mål och Ämnets syfte

• Att eleverna utvecklar sitt tekniska kunnande och sin tekniska medvetenhet så att de kan orientera sig och agera i en teknikintensiv värld.

• Undervisningen ska bidra till att eleverna utvecklar intresse för teknik och förmåga att ta sig an tekniska utmaningar på ett medvetet och innovativt sätt.

Centralt innehåll

• Teknikutvecklingsarbetets olika faser: identifiering av behov, undersökning, felsökning, förslag till lösningar, konstruktion och utprovning.

• Dokumentation via anteckningar och foto

• Konsekvenser av teknikval, till exempel för- och nackdelar med olika tekniska lösningar

Arbetssätt - undervisningen

• Vi kommer att lära oss programmering. Vi ska få en bil att utföra givna uppdrag

• Arbeta praktiskt i grupper och delta i diskussionerna

• Dokumentera vårt arbete

Bedömning och kunskapskrav

• Du bedöms utifrån ditt deltagande under lektionerna och i diskussionerna

• Du ska kunna jobba i grupp och tillsammans utföra uppdragen

• Kunna redovisa för- och nackdelar med olika typer av robotar

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Att styra föremål med programmering.
    Tk  1-3
  • Att styra egna konstruktioner eller andra föremål med programmering.
    Tk  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: