NO - Nordens djur

Vi kommer att lära oss om de vanligaste djuren i Norden. Hur lever dem? Vad äter dem?

Så här kommer vi att arbeta och elevinflytande

*Läsa 
*Powerpoint 
*Skapa
*EPA-metoden
*Skriva 

Grovplanering

Vecka 45-  Björnen. Samtal spillning, bo, läten, mat. Film SLI

Vecka 46-  Varg. Samtal spillning, bo, läten, mat. Film SLI

Vecka 47-  Räv samtal spillning, bo, läten, mat. Film SLI

Vecka 48-  Hare samtal spillning, bo, läten, mat. Film SLI

Vecka 49-  Ekorre samtal spillning, bo, läten, mat. Film SLI

Vecka 50-  Älg samtal spillning, bo, läten, mat. Film SLI

Eleverna bedöms i slutet av arbetsområdet genom att rita och skriva några fakta om djuren de lärt sig om. 

IKT och medier

Vi kommer att arbeta utifrån film och IPad.

Så här används mallen

Nedan klickar du på Lägg till->Läroplan och markerar de förmågor och det centrala innehåll som ligger till grund för arbetsområdet.

Matrisen nedan består för F-3 av tre nivåer: "Du behöver öva på, Godtagbara kunskaper och Mer än godtagbara kunskaper. För åk 4-6 består matrisen av fyra nivåer: "Du behöver öva på, "Godtagbara kunskaper och Mer än godtagbara kunskaper (x2)". I årskurserna 6-9 ändras nivåerna till betygen "Du behöver på, E,C och A."

Under aspekterna väljer du vad som ska bedömas, t.ex läsförståelse. Sedan gör du koppling till närmsta kunskapskrav på knappen "koppla".

Matriserna i årskurserna 1-2 och 4-5 ska vara nedbrutna från kunskapskraven i åk 3 respektive åk 6. I matriser för årskurs 3 och 6 anges kunskapskravet för årskursen.

Allt eftersom elevernas kunskaper dokumenteras trycker du på knappen publicera så att kunskaperna blir synliga för elev och vårdnadshavare.

Läroplanskopplingar

Syfte

• använda kemins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara kemiska samband i samhället, naturen och inuti människan.

Centralt innehåll

• Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.

Kriterier

• Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.