Ämnen:
Fysik, Teknik, Biologi
·
Årskurs:
4 - 6
Mörtviksskolan, Huddinge · Senast uppdaterad: 8 november 2019
Varför hörs mullret efter att du har sett blixten? Hur fort färdas ljud? Vad menas med ljudvallen? Varför har vi två öron?
Vad ska vi kunna?
Fakta
Hur ljud uppstår, breder ut sig och uppfattas av örat.
Att vibrationer överförs via materia i gasformiga, flytande och fasta ämnen
Hur vi hör
Några historiska och nutida upptäckter t.ex., telefoner
.
Begrepp
Molekyl
ljudvåg
vibration
hög ton
låg ton
frekvens
decibel
ultraljud
infraljud
buller
Hur ska vi arbeta?
Enkla experiment - Försök med Fysik s. 160 (linjalen - toner) s.158 (trumpet - luft i rörelse) s.164 - 168 (ljud i olika material)
Praktiska övningar https://www.ne.se/temapaket/ljud/
Burktelefon https://www.ne.se/temapaket/ljud/ovning/gor-en-burktelefon/
Concept Cartoons
Kahoot
Faktatexter - Aktivitet
Anteckna/rita i boken
Film
https://urskola.se/Produkter/173737-Helt-patent-Telefonen
https://app.studi.se/l/vad-aer-ljud
https://www.ne.se/s%C3%B6k/?q=ljud&t=play&f=typical_age_range_ss%3a%22primary4-6%22
https://www.kuuloavain.fi/sv/info/horsel-och-horselnedsattning/
Bedömning
Concept Cartoons _ röret
Örat
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter