Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Vatten, lufttryck och värme åk 4

Skapad 2019-10-25 12:31 i Mälarhöjdens skola Stockholm Grundskolor
Grundskola 4 Kemi Fysik
Vi ska arbeta med fysik (och kemi) och lära oss om vattnets olika former, hur lufttryck fungerar samt värme och isolering.

Innehåll

 

Vad ska vi arbeta med?

Hur man planerar, utför och utvärderar en undersökning.

Hur man dokumenterar enkla undersökningar.

Hur man tolkar och granskar information.

Vattnets olika former.

Hur lufttryck fungerar och vad som händer när trycket förändras.

Hur värme fungerar och sprids.

Isolering.

 

Hur ska vi arbeta?

v. 46
- Vad kemi och fysik är och introduktion till arbetsområdet.
- Vad vatten är och var det finns.
- Vattnets olika former.

 

v. 47
- Vad luft är för något.
- Luftens egenskaper.
- Hemuppgift: glaset och pappret (Boken om... s. 51).

 

v. 48
- Högt och lågt tryck och hur det påverkar oss.
- Tryck som förändras.

 

v. 49
- Molekylernas rörelse förändras med temperaturen.
- Hemuppgift: bollexperiment (Boken om... s. 61).
- Värme kan ledas, strömma och stråla.

 

v. 50
- Isolering: att hålla kvar värmen.
- Experiment smälta is på olika underlag.

 v. 51
- Repetition. 

 

 v. 2
- Repetition.

 

 v. 3/ v. 4
- Repetition och kunskapskoll.

 

 

 

Vad ska du lära dig?

Hur man planerar, utför och utvärderar en undersökning.

Hur man dokumenterar enkla undersökningar.

Hur man tolkar och granskar information.

Att vatten finns i olika former.

Att luft väger och tar plats.

Hur människor och djur påverkas av lufttryck.

Att molekylerna rör sig snabbare ju varmare det blir.

Att värme kan ledas, strömma och stråla.

Hur man kan hålla kvar värme eller kyla genom isolering.

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: