Mål:

Du ska få lära dig:

• Skriva <> och =
• Räkna, rita och skriva talen 0-10
• Addera och subtrahera i talområdet 0-10
• Enkel problemlösning

Hur ska vi lära oss detta?

Du ska lära dig genom att:

• arbeta laborativt, med bl.a. Numicon och spel
• diskutera och resonera matematik
• färdighetsträna i boken
• du kommer också att få titta på UR:s serie "Mattelandet"

Vad kommer att bedömas?

Du ska visa att du kan:

• känna igen och skriva alla siffror 0-9.
• dela upp tal inom området 1-10.
• tiokompisarna.
• använda och känna till likhetstecknets betydelse.
• addera och subtrahera inom talområdet 0-10.
• känna till vissa matematiska begrepp
• välja rätt räknesätt vid enkel problemlösning

Du får visa vad du kan:

• I det dagliga arbetet genom aktivt deltagande på lektionerna, både enskilt och i grupp.
• Genom att göra den summativa diagnosen Vad har jag lärt mig? efter varje kapitel.
• Du får också göra Skolverkets muntliga diagnos i matematik för åk 1 ht.

• Syfte
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

  Ma
• Centralt innehåll
• Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning

  Ma  1-3
• Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.

  Ma  1-3
• Vanliga lägesord för att beskriva föremåls och objekts läge i rummet.

  Ma  1-3
• Enkla tabeller och diagram och hur de kan användas för att sortera data och beskriva resultat från enkla undersökningar, såväl med som utan digitala verktyg.

  Ma  1-3
• Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer.

  Ma  1-3