Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Matematik Förskoleklass

Skapad 2019-10-29 10:18 i Tollarps skola Kristianstad
Grundskola F
Vi har ett problemlösande arbetssätt. Vi undervisar om olika matematiska begrepp, antalsuppfattning och siffror, längd, volym och vikt. Eleven får lära sig grunderna i programmering. Eleven får lära sig att dokumentera sitt arbete.

Innehåll

  • Du ramsräknar till 20
  • Du pekräknar till 10
  • Du har antalsuppfattning 0-10
  • Du ser mönster och kan fortsätta ett påbörjat mönster
  • Du känner igen de geometriska formerna cirkel, kvadrat, rektangel och triangel
  • Du sorterar saker efter färg, form och storlek
  • Du kan de vanligaste matematiska begreppen för motsatser, t.ex. lång-kort, stor-liten, först-sist
  • Du kan använda olika metoder för att mäta längd, volym och massa
  • Du kan begreppen i mitten, i, på, under och bredvid
  • Du kan begreppen igår, idag och imorgon
  • Du kan namnge veckodagarna och årstiderna
  • Du kan dokumentera ditt arbete
  • Du kan programmera efter enkla instruktioner

Uppgifter

  • Mäta

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • använda matematiska begrepp och resonemang för att kommunicera och lösa problem,
    Gr lgr11
  • Centralt innehåll
  • Enkla matematiska resonemang för att undersöka och reflektera över problemställningar samt olika sätt att lösa problem.
    Gr lgr11  -
  • Naturliga tal och deras egenskaper och hur de kan användas för att ange antal och ordning. Del av helhet och del av antal.
    Gr lgr11  -
  • Matematiska begrepp och olika uttrycksformer för att utforska och beskriva rum, läge, form, riktning, mönster, tid och förändring.
    Gr lgr11  -
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: