Ämnen:
Musik
·
Årskurs:
6
Västergårdsskolan, Öckerö kommun · Senast uppdaterad: 8 december 2019
Under hösten kommer vi att arbeta om hur instrument är indelade i olika instrumentgrupper och varför, lyssna på hur de olika instrumenten låter och lära känna igen dem. Vi kommer också att göra lyssningsövningar där de olika instrumenten spelas och lyssna på olika genrer där instrumenten ingår.
Musik finns i alla kulturer och berör människor såväl kroppsligt som tanke- och känslomässigt. Musik som estetisk uttrycksform används i en mängd sammanhang, har olika funktioner och betyder olika saker för var och en av oss. Den är också en viktig del i människors sociala gemenskap och kan påverka individens identitetsutveckling. Undervisningen i ämnet musik ska syfta till att eleverna utvecklar kunskaper som gör det möjligt att delta i musikaliska sammanhang, både genom att själva musicera och genom att lyssna till musik.
Centralt innehåll (3)
Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform i olika genrer.
Indelningen i stråk-, blås-, sträng-, tangent- och slagverksinstrument.
Konstmusik, folkmusik och populärmusik från olika kulturer och deras musikaliska karaktärsdrag.
Kriterier (3)
Dessutom kan eleven med viss säkerhet ge exempel på instrument från olika instrumentgrupper.
Dessutom kan eleven med relativt god säkerhet ge exempel på instrument från olika instrumentgrupper.
Dessutom kan eleven med god säkerhet ge exempel på instrument från olika instrumentgrupper.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter