Mål

När du arbetar med det här ska du kunna

• förklara vad identitet och kultur är.
• söka fakta om ditt hemland.
• att jämföra  likheter och skillnader mellan ditt hemland och Sverige.

Undervisning

Vi kommer att arbeta med

•  att läsa och gå i genom texten tillsammans.
• att söka fakta på nätet men att fråga era föräldrar
• att arbeta med olika uppgifter.
• att lyssna på  olika typer av somalisk musik och se skillnaden mellan olika somaliska dans .

avsluta med att varje elev ska göra en presentation om särskild område i den somaliska kultur.

Bedömning

• ord och begrepp inom område.
• inlämningsuppgifter
• Skriva en fakta text 
• Jämföra ditt hemland med Sverige.
• visa din kultur genom musik eller dans.

 Arbetet ska redovisas i form av  - Collage med text och bild - muntlig redovisning - diskussioner - test - dans - musik.

• Powerpoint Presentation om identitet och kulturmöte

• Syfte
• använda sitt modersmål som ett medel för sin språkutveckling och sitt lärande,

  Ml
• reflektera över traditioner, kulturella företeelser och samhällsfrågor i områden där modersmålet talas utifrån jämförelser med svenska förhållanden.

  Ml
• Centralt innehåll
• Ordböcker och andra hjälpmedel för stavning och ordförståelse.

  Ml  7-9
• Uttal, betoning och satsmelodi i jämförelse med svenskan samt olika talade variationer av modersmålet.

  Ml  7-9
• Ord och begrepp för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter. Ords och begrepps nyanser och värdeladdning. Bildspråk och idiomatiska uttryck.

  Ml  7-9
• Kulturella uttrycksformer från områden där modersmålet talas, till exempel bildkonst, musik och arkitektur.

  Ml  7-9