Det h&auml;r arbetar vi med:
&Aring;ret runt&nbsp;i naturen:
<ul>
<li>&Aring;rstidsv&auml;xlingar i naturen och hur man k&auml;nner igen &aring;rstider.</li>
<li>Djurs och v&auml;xters livscykler och anpassningar till olika &aring;rstider.</li>
<li>Jordens, solens och m&aring;nens r&ouml;relser i f&ouml;rh&aring;llande till varandra. M&aring;nens olika faser.</li>
<li>Stj&auml;rnbilder och stj&auml;rnhimlens utseende vid olika tider p&aring; &aring;ret.</li>
<li>Djur och v&auml;xter i n&auml;rmilj&ouml;n och hur de kan sorteras, grupperas och artbest&auml;mmas samt namn p&aring; n&aring;gra vanligt f&ouml;rekommande arter.</li>
<li>Enkla n&auml;ringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem</li>
</ul>
Kropp och h&auml;lsa:
<ul>
<li>
Betydelsen av mat, s&ouml;mn, hygien, motion och sociala relationer f&ouml;r att m&aring; bra.
</li>
<li>
M&auml;nniskans kroppsdelar, deras namn och funktion.
</li>
<li>
M&auml;nniskans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hj&auml;lp av olika sinnen.
</li>
</ul>
Kraft och r&ouml;relse:
<ul>
<li>
<div align="LEFT">Tyngdkraft och friktion som kan observeras vid lek&nbsp; och r&ouml;relse, till exempel i gungor och rutschbanor.</div>
</li>
<li>Balans, tyngdpunkt och j&auml;mvikt som kan observeras i lek och r&ouml;relse, till exempel vid balansg&aring;ng och p&aring; gungbr&auml;dor.</li>
</ul>
Material och &auml;mnen i v&aring;r omgivning:
<ul>
<li>
Materials egenskaper och hur material och f&ouml;rem&aring;l kan sorteras efter egenskaperna utseende,
magnetism, ledningsf&ouml;rm&aring;ga och om de flyter eller sjunker i vatten.
</li>
<li>
M&auml;nniskors anv&auml;ndning och utveckling av olika material genom historien.
</li>
<li>
Vilka material olika vardagliga f&ouml;rem&aring;l &auml;r tillverkade av och hur de kan k&auml;llsorteras.
</li>
<li>
vattnets olika former: fast, flytande och gas.
</li>
<li>
&Ouml;verg&aring;ngar mellan formerna: avdunstning, kokning, kondensering, sm&auml;ltning och stelning.
</li>
<li>
Luftens grundl&auml;ggande egenskaper och hur de kan observeras.
</li>
<li>
Enkla l&ouml;sningar och blandningar och hur man kan dela upp dem i deras olika best&aring;ndsdelar, till exempel genom avdunstning och filtrering.
</li>
</ul>
Ber&auml;ttelse om natur och naturkunskap:
<ul>
<li>
<div align="LEFT">Sk&ouml;nlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och m&auml;nniskan.</div>
</li>
<li>Ber&auml;ttelser om &auml;ldre tiders naturvetenskap och om olika kulturers str&auml;van att f&ouml;rst&aring; och f&ouml;rklara fenomen i naturen.</li>
</ul>
&nbsp;
Det h&auml;r bed&ouml;mer vi:
<ul>
<li>
<div align="LEFT">Eleven kan beskriva och ge exempel p&aring; enkla samband i naturen utifr&aring;n egna upplevelser och utforskande av n&auml;rmilj&ouml;n.</div>
</li>
<li>Eleven g&ouml;r enkla observationer av &aring;rstider.</li>
<li>Eleven kan namnge n&aring;gra djur och v&auml;xter.</li>
<li>Eleven kan sortera djur och v&auml;xter efter olika egenskaper.</li>
<li>Eleven kan g&ouml;ra enkla n&auml;ringskedjor.</li>
<li>Eleven ber&auml;ttar om n&aring;gra av m&auml;nniskans kroppsdelar och sinnen.</li>
<li>Eleven kan diskutera n&aring;gra faktorer som p&aring;verkar m&auml;nniskors h&auml;lsa.</li>
<li>Eleven kan visa och beskriva hur solen, m&aring;nen och jorden r&ouml;r sig i f&ouml;rh&aring;llande till varandra.</li>
<li>Eleven kan sortera n&aring;gra f&ouml;rem&aring;l utifr&aring;n olika egenskaper.</li>
<li>Eleven kan ber&auml;tta om ljus och ljud och relatera till egna iakttagelser.</li>
<li>Utifr&aring;n tydliga instruktioner kan eleven utf&ouml;ra f&auml;ltstudier och andra typer av enkla unders&ouml;kningar som handlar om kraft och r&ouml;relse.</li>
<li>Eleven kan ge exempel p&aring; egenskaper hos vatten och luft och relatera till egna iakttagelser.</li>
<li>Utifr&aring;n tydliga instruktioner kan eleven utf&ouml;ra f&auml;ltstudier och andra typer av enkla unders&ouml;kningar som handlar om vatten och luft.</li>
<li>Eleven kan separera l&ouml;sningar och blandningar med enkla metoder.</li>
<li>I det unders&ouml;kande arbetet g&ouml;r eleven n&aring;gon j&auml;mf&ouml;relse mellan egna och andras resultat.</li>
<li>Eleven dokumenterar sina unders&ouml;kningar med hj&auml;lp av olika uttrycksformer och kan anv&auml;nda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.</li>
<li>Eleven kan samtala om sk&ouml;nlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och m&auml;nniskan.</li>
</ul>
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;
&nbsp;

Biologi

NO Kunskapsöversikt

 använda kunskaper i biologi för att granska information, kommunicera och ta ställning i frågor som rör hälsa, naturbruk och ekologisk hållbarhet, 

 genomföra systematiska undersökningar i biologi, och 

 använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället. 

 Jordens, solens och månens rörelser i förhållande till varandra. Månens olika faser. Stjärnbilder och stjärnhimlens utseende vid olika tider på året. 

 Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider. 

 Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter. 

 Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem. 

 Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra. 

 Människans kroppsdelar, deras namn och funktion. 

 Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen. 

 Tyngdkraft och friktion som kan observeras vid lek och rörelse, till exempel i gungor och rutschbanor. 

 Balans, tyngdpunkt och jämvikt som kan observeras i lek och rörelse, till exempel vid balansgång och på gungbrädor. 

 Materials egenskaper och hur material och föremål kan sorteras efter egenskaperna utseende, magnetism, ledningsförmåga och om de flyter eller sjunker i vatten. 

 Människors användning och utveckling av olika material genom historien. Vilka material olika vardagliga föremål är tillverkade av och hur de kan källsorteras. 

 Vattnets olika former fast, flytande och gas. Övergångar mellan formerna: avdunstning, kokning, kondensering, smältning och stelning. 

 Luftens grundläggande egenskaper och hur de kan observeras. 

 Enkla lösningar och blandningar och hur man kan dela upp dem i deras olika beståndsdelar, till exempel genom avdunstning och filtrering. 

 Skönlitteratur, myter och konst som handlar om naturen och människan. 

 Berättelser om äldre tiders naturvetenskap och om olika kulturers strävan att förstå och förklara fenomen i naturen. 

 Enkla fältstudier och observationer i närmiljön. 

 Enkla naturvetenskapliga undersökningar. 

 Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

No åk 1-3

Matriser i planeringen

Uppgifter