Ämnen:
Musik
·
Årskurs:
5
Akalla Grundskola F-9, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 27 november 2023
Under höstterminen, med start veckan innan läslovet, ägnas huvuddelen av musikundervisningen åt röstövningar och sång, när vi övar in årets luciatåg.
Vad ska vi arbeta med?
Luciatåget är en svensk tradition sedan 1800-talet, men med rötter ännu längre tillbaka i historien. Det blandar kristna och folkliga seder, men är framförallt ett stämningsfullt firande av ljuset när året är som mörkast.
Vi övar in några av våra fina och mest kända luciasånger och framför dem i ett traditionellt luciatåg för skolans övriga årskurser.
Vi tränar sång- och röstteknik samt sceniskt framträdande.
Tidsplan
vecka 43-50
Hur ska vi arbeta?
Stående hemläxa att öva att öva på sångerna
ca 20 minuter / per lektion ägnas åt sångerna:
grovplanering 2020:
vecka |
praktiskt |
utöver röstuppvärmning/-övningar |
43-45 |
Info (kläder, Lucior, tider, platser) Läxhäfte ut (öva hemma) |
Sankta lucia + 3 sånger |
46 |
|
alla ovan + 3 sånger |
47 |
Lucias vers till Luciorna (öva hemma) |
alla ovan + 2 sånger |
48 |
|
alla sångerna |
49 |
|
alla sångerna |
50 |
Genrep Luciatåg |
alla sångerna |
Vad ska du lära dig och hur ska dina kunskaper bedömas?
Under momentet ska du visa att du:
Du kommer att visa det dels genom att delta under repetitioner och luciatåg, dels genom att delta i samtal innan och efteråt om syftet med luciatåget de egna upplevelserna.
Syfte (1)
förmåga att sjunga och spela i olika musikaliska former och genrer,
Centralt innehåll (4)
Sång, melodispel och ackompanjemang i olika genrer, unisont och i stämmor.
Rösten och hur den kan varieras och användas musikaliskt i olika vokala uttryck, till exempel sång, jojk och rap.
Röstvård och hörselvård vid musikaliska aktiviteter i olika miljöer.
Musikens påverkan på och betydelse för människa och samhälle. Hur musik kan uppfattas och användas i vardagliga och högtidliga sammanhang.
Innehåller inga uppgifter