<h2>M&aring;let med undervisningen:</h2>
M&aring;let med det h&auml;r temat &auml;r att du ska l&auml;ra dig om balans och v&auml;gning. Vad balans &auml;r, hur det blir balans och hur man kan balansera saker. Att saker har en vikt och en volym.&nbsp;Du kommer att f&aring; l&auml;ra dig begrepp som t.ex. balans, j&auml;mvikt, tyngdpunkt, st&ouml;dpunkt, vikt, volym, tyngre och l&auml;ttare. Du ska f&aring; l&auml;ra dig att anv&auml;nda balansbr&auml;da och v&aring;g. 
Ett annat m&aring;l &auml;r att du ska f&aring; testa p&aring; att arbeta med ett naturvetenskapligt arbetss&auml;tt. Ord och begrepp som anknyter till arbetss&auml;ttet och som vi kommer tr&auml;na p&aring; att anv&auml;nda &auml;r: hypotes, resultat, j&auml;mf&ouml;ra&nbsp;och slutsats. 
&nbsp;
<h2>S&aring; h&auml;r ska vi arbeta:</h2>
Vi kommer att:
<ul>
<li>g&ouml;ra naturvetenskapliga unders&ouml;kningar.</li>
<li>se p&aring; korta sm&aring; filmer.</li>
<li>l&auml;sa texter. </li>
</ul>
Under&nbsp;arbetsomr&aring;det kommer du att&nbsp;f&aring; testa att anv&auml;nda ett&nbsp;naturvetenskapligt arbetss&auml;tt. Du kommer att f&aring; &ouml;va dig p&aring; att:
<ul>
<li>g&ouml;ra f&ouml;ruts&auml;gelse/st&auml;lla hypotes om vad du tror kommer h&auml;nda i olika unders&ouml;kningar.</li>
<li>pr&ouml;va, testa och se hur resultatet blev. &nbsp;</li>
<li>tr&auml;na p&aring; att dokumentera resultatet&nbsp;och j&auml;mf&ouml;ra med andra.&nbsp;</li>
<li>med hj&auml;lp dra slutsatser.</li>
</ul>
Vi kommer arbeta i par/ sm&aring; grupper&nbsp;d&auml;r vi f&aring;r tr&auml;na extra mycket p&aring; samarbete och att lyssna p&aring; kompisar och deras argument.
Vi kommer arbeta med detta&nbsp;tv&aring; till tre pass i veckan&nbsp;under v.45-50. 
&nbsp;
<h2>&nbsp;Det h&auml;r ska bed&ouml;mas:</h2>
&nbsp;Vi kommer titta p&aring; din f&ouml;rm&aring;ga att:
<ul>
<li>vara&nbsp;aktiv och bidra&nbsp;till arbetet&nbsp;i gruppen.</li>
<li>med lite hj&auml;lp kunna formulera en enkel hypotes, utf&ouml;ra unders&ouml;kningen, g&ouml;ra en enkel dokumentation samt kunna prata om resultatet.</li>
<li>resonera och reflektera kring balans och vikt.</li>
<li>kunna anv&auml;nda n&aring;gra av de begrepp som h&ouml;r ihop med temat.</li>
</ul>
Bed&ouml;mningen kommer att ske fortl&ouml;pande under framf&ouml;rallt slutet av perioden.
&nbsp;
 
&nbsp;
<h2 style="background: white; margin: 22.5pt 60pt 3.75pt 0cm; line-height: 27.75pt; mso-add-space: auto;">&nbsp;</h2>
&nbsp;

NTA-tema "Balansera väga" Vasa år 1

Matriser i planeringen

Uppgifter