Mål
Du ska:
- kunna koppla enkla strömkretsar och grundläggande säkerhetsregler,
- få kunskap om energi, elektricitet och magnetism genom filmer och texter, som vi tillsammans eller i mindre grupp diskuterar kring.
- få lära dig om historia kring energi, elektricitet och magnetism, om upptäckter och utvecklingen genom åren fram till idag,
- du ska kunna göra en egen planering som du sedan kan arbeta utifrån.
- testa på att göra egna konstruktioner, som t ex en strömbrytare, för att förstå hur olika delar samverkar i tekniska system.
- analysera och identifiera för- och nackdelar som energi har haft på vårt samhälle, på människors levnadsvillkor och miljön
- dokumentera dina undersökningar i form av skisser, bilder och enkla skriftliga rapporter.
Arbetssätt
Vi kommer att tillsammans granska information som finns i faktatexter och filmer och sedan samtala kring den. För att förstå den fakta som vi lär oss så kommer vi att jobba mycket med olika undersökningar och konstrukioner, då kommer det ges stor möjlighet till att analysera och identifiera det som sker för att sedan komma fram till en förklaring. Detta kommer att göras både enskilt, i en mindre grupp och sedan tillsammans med klassen.
Bedömning
Du ska visa kunskaper genom att:.
- vara delaktig vid diskussionerna och genomgångarna, fråga, gissa, svara!
- göra systematiska undersökningar där du ställer en hypotes och sedan gör en planering som du kan arbeta utifrån,
- skriva enkla skriftliga rapporter i din skrivbok,
- göra ett eller flera tester där du får visa dina kunskaper inom området.
Begrepp
Följande begrepp är viktiga att kunna:
Energi, energikällor, elektriska kretsar, fossila/förnybara bränslen, magnetism, attrahera, repellera m.m.