Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Week 45 - 51; Crime

Skapad 2019-10-30 16:53 i Läroverket Hudiksvall

Grundskola F Engelska

During week 45 - 51 we will work with the theme "Crime". See planner below.

Innehåll

Here is a link to your planner in 11e

Here is a link to your planner in 11f

Matriser

En

Listening - Skolverkets

	E	C	A
Listening Du kan förstå * innehållet och uppfatta * detaljer i talad engelska i måttligt tempo i olika genrer.	förstå det huvudsakliga innehållet uppfatta tydliga detaljer	förstå det huvudsakliga innehållet uppfatta väsentliga detaljer	förstå såväl helhet som detaljer

En

Writing - movie review

	Kunskapskrav för E I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig enkelt, begripligt och relativt sammanhängande.	Kunskapskrav för C I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, relativt tydligt och relativt sammanhängande. Eleven formulerar sig även med visst flyt och i någon mån anpassat till syfte, mottagare och situation.	Kunskapskrav för A I skriftliga framställningar i olika genrer kan eleven formulera sig relativt varierat, tydligt och sammanhängande. Eleven formulerar sig även med flyt och viss anpassning till syfte, mottagare och situation.
Omfång och bredd	Du använder ett enkelt språk och har ett grundläggande ordförråd.	Du har ett ordförråd som gör att du kan till viss del variera ditt språk, du använder t.ex. synonymer och många beskrivande ord och idiomatiska fraser.	Du har ett avancerat ordförråd som gör att du kan variera ditt språk, du använder med säkerhet t.ex. synonymer, beskrivande ord och idiomatiska fraser.
Precision	Du uttrycker dig begripligt, med brister i stavning. Du kan använda dig av enkla grammatiska strukturer med korta ord och enkla fraser.	Du uttrycker dig ganska tydligt och kan använda dig av språkliga regler. Du gör få störande språkfel.	Du uttrycker dig tydligt och behärskar de språkliga reglerna. Du gör få språkfel.
Textbindning	Du använder enkelt byggda meningar och binder ibland ihop dem med t.ex. “but”, “because”, "and"..	Det finns en röd tråd i det du skriver. Du binder ofta ihop dina meningar med varierande sammbandsord och/eller meningsbygnader.	Det finns en tydlig röd tråd i det du skriver. Du binder ihop dina meningar med varierande sammbandsord och/eller meningsbygnader..
Flöde	Det går för det mesta att förstå och hänga med i vad du skriver men man behöver ofta "stanna upp" i läsningen för att förstå.	Det är lätt att förstå och hänga med i det du skriver och man behöver sällan "stanna upp" för att förstå.	Det du skriver är planerat och det är mycket lätt att hänga med.
Mottagaranpassning	Du kan översiktligt beskriva handlingen i en film som du sett. Du kan även beskriva bra och mindre bra saker, samt din åsikt om filmen.	Du kan utförligt beskriva handlingen i en film som du sett. Du kan även utförligt beskriva bra och mindre bra saker i filmen, samt din åsikt om filmen.	Du kan utförligt och nyanserat beskriva handlingen i en film som du sett. Du kan beskriva bra och mindre bra saker samt argumenterar för/reflekterar om dina åsikter och tankar.

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:

Om Unikum

Sveriges största webbtjänst för samarbete kring mål, planer och kvalitet i förskola och skola.

Nyheter från Unikum

Här hittar du nyheter och bloggar från Unikum. Håll dig uppdaterad genom att prenumerera via rss.

Unikums Hjälpsidor

På Unikums hjälpsidor hittar alla som använder Unikum svar på vanliga frågor och dokumentation om Unikum.

Unikums Forum

I vårt forum kan du få hjälp med Unikum, lämna förslag och diskutera med andra som använder Unikum.