Ämnen:
Svenska, SO (år 1-3), Bild
·
Årskurs:
F - 1
Uppsävjaskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 31 oktober 2019
Familjer kan se olika ut. Hur ser din familj ut? Tillsammans med eleverna pratar och skapar vi våra familjer.
Skapandeverksamhet i förskoleklass HT
Konkretisering av syfte
Eleverna skall ges möjlighet att pröva olika estetiska uttrycksformer tekniker och material. Detta gör vi genom att använda oss av temat "Jag och min familj" Målet är att alla ska prova de olika teknikerna.
Undervisningens innehåll
Barnen får träna att använda färger,papper, sax, lim, ord etc. Eleverna skall ges möjlighet att realisera sina idéer utifrån vår introduktion. Vi ger sedan eleverna stöd i form av hjälp med förutsättningarna. Vi ser till att material finns tillgängligt.
Tidsperspektiv
Detta kommer att löpa under hela terminen, med en ny estetisk uppgift i veckan. Eleverna väljer sedan sedan själva om de vill börja på den nya eller att fortsätta på en redan påbörjad.
Ansvarig
Vi turas om att ansvara för introduktion för nya uppgifter. Detta bestäms på veckans avdelningsplanering.
Utvärdering
Eleverna får efter avslutad aktivitet utvärdera("tumme upp, tumme ned) uppgiften. Pedagogerna utvärderar och anpassar löpande.
Förslag på uppgifter
Syfte (4)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
pröva och utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling,
skapa och uttrycka sig genom olika estetiska uttrycksformer,
röra sig allsidigt i olika miljöer samt förstå vad som kan påverka hälsa och välbefinnande.
Centralt innehåll (9)
Sambandet mellan ljud och bokstav.
Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.
Samtala, lyssna, ställa frågor samt framföra egna tankar, åsikter och argument om olika områden, till exempel etiska frågor och vardagliga händelser.
Ord och begrepp som uttrycker behov, känslor, kunskaper och åsikter. Hur ord och yttranden kan uppfattas av och påverka en själv och andra.
Skapande genom olika estetiska uttrycksformer, till exempel lek, bild, musik, dans och drama.
Olika material, redskap och tekniker för att skapa och uttrycka sig.
Tolka och samtala om olika estetiska uttryck.
Byggande och konstruktion med hjälp av olika material, redskap och tekniker.
Hur människors olika val i vardagen kan bidra till en hållbar utveckling.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter